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浅谈心理咨询对学生人格发展作用 　　摘要：心理咨询对人格发展有什么影响，什么样的人格特征需要心理咨询，心理咨询对不良人格如何进行矫治以及矫治中应注意哪些事项等，是学校开展心理咨询必须明确的几个问题。 　　关键词：心理咨询；人格发展；学生 　　中图分类号：G445　文献标志码：A　文章编号：1002－0845(2007)10-0127-02 　　 　　一、心理咨询促进人格发展 　　 　　1．心理咨询的核心是人格的成长 　　钱铭怡在《心理咨询与心理治疗》一书中写道：“心理咨询是通过人际关系，运用心理学方法帮助来访者自强自立的过程。”从钱铭怡的定义中看，咨询是帮助来访者自强自立的过程，从不能自强自立到能够自强自立便是人格方面的成长。心理咨询是一种学习和成长的过程。 　　2．心理咨询促进人格的发展 　　(1)人格的稳定性和可变性 　　 　　一个人的人格是在先天素质的基础上，在家庭、学校和社会的影响下，在个人和外界的互动中逐渐形成的。青少年时期是人格的发展期和塑造期，所以保障这一阶段的人格正常发展具有重要意义。人格一旦形成，就具有一定的稳定性。不稳定的人格是不健康不完善的人格，必然导致人格问题。人格又不是一成不变的。由于生活环境的变化，学生又处在特殊的年龄阶段，随着他们的自我认识、自我控制能力的发展，人格会产生一定程度的改变，这反映了人格结构的动力性和可变性。正因为