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高中英语教学中对学生反思性能力培养的实践研究-学科教学(英语)专业论文
单位代号
10445
学号
2008030184
分类号
H319
教育硕士学位论文
论文题目 An Experimental Study of Cultivating Students Reflective Competence in the
English Teaching in High Schools
高中英语教学中对学生反思性能力培养的实践研究
学科专业名称 学科教学 (英语)
申请人 姓 名 李永坤
指 导 教 师 杨 敏 教授
论文提交时间 2011 年 6 月 6 日
1
1
独 创 声 明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 (注:如 没有其他需要特别声明的,本栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。
学位论文作者签名: 导师签字:
学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书
本学位论文作者完全了解 山东师范大学 有关保留、使用学位论文的规定, 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和 借阅。本人授权 山东师范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据 库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保 密的学位论文在解密后适用本授权书)
学位论文作者签名: 导师签字: 签字日期:2011 年 月 日 签字日期:2011 年 月 日
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
山东师范大学硕士学位论文
1
1
2
2
Contents
Abstract??????????????????????????????I
摘 要??????????????????????????????II
In t rod uction ??? ???? ??? ?? ???? ??? ?? ???? ? 1
Research background and significance???????????????1 General organization??????????????????????2
Chapter One Literature Review?????????????????????4
Studies on Reflective Learning Abroad??????????????4
Studies on Reflective Learning at Home?????????????7 Chapter Two Theoretical Framework???????? ??????????10 2.1Reflection?????????????????????????10
Definitions of Reflection?????????????????10
Reflective Learning???????????????????11
Characteristics of Reflective Learning???????????12
Theory of Meta-cognition???????????????????13
The Concept of Meta-cognitive????????????13
Differences between Cognition And Meta-cognition??????14
Meta-cognitive Structure???????????????????15
Meta-cognitive Knowledge????????????????15
Meta-cognitive Experience????????????????16
Meta-cognitive Monitoring????????????????16
Chapter Three Methodology??????????????????????20
3.1 Objectives?????????????????????????20
Participants and Instruments??????????????????20
Strategies of Cultivating Students‘ Reflective Competence??????20
Understanding the Learning A
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