《莲叶青青》教学设计5.docVIP

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  • 2018-12-04 发布于河南
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《莲叶青青》教学设计5

四年级语文(S版)导学案 17.?莲叶青青 【学习目标】 1、会认“莲、玄、驳、雇、藕、肘、疮”等7个生字,会写“玄、斑、驳、缸、肘、孙、疮、替、剪”等9个字,掌握“斑驳陆离、一缸、胳膊肘、孙子、生疮、剪刀”等词语。 2、练习有感情地朗读课文。 3、了解并初步掌握首尾呼应的写作手法。 3、学习结合关键词语,理解重点句子的意思,揣摩课文重点部分,读懂课文内容,体会祖母为人善良,关爱他人的高尚品质。 【学习重点】 ???? 有感情地朗读课文,学习抓住文中重点词句体会人物品质的方法,初步掌握首尾呼应的写作方法。 【学法提示】 以读为主,边读边想,体会作者表达的思想感情。 【课时】 建议2—3课时,根据学情划分课时。 【相关链接】 ??? ?荷叶:中药名。睡莲科植物荷的叶。性平、味苦,功能清热解暑、止血,主治暑热泄泻、头昏及各种出血等。叶柄称“荷梗”,功能通气清暑,主治感受暑湿、胸脘胀闷等。叶蒂称“荷蒂”,功能升提清气,主治崩漏带下、脱肛、泄泻等,并能安胎。荷叶、荷蒂、荷梗等均含生物碱、黄酮苷、鞭质等。 莲子:睡莲科植物莲的成熟种子,供食用,亦可入药,性平、味甘涩,功能补脾养心、固精、止带,主治脾虚泄泻、心悸失眠、遗精、带下等。莲子中央绿色的心称“莲子心”,含莲心碱、异莲心碱等多种生物碱,以及木犀草苷、芸捍苷等多种黄酮类成分,功能清心泻火。 【教学过程】 一、自主学习 1、正确地读课文

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