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2017党员进社区活动方案_在职党员进社区活动实施方案 开展在职党员进社区活动有效拓展了党员管理的渠道。下面是小编为你整理的党员进社区活动方案，希望对你有用! 党员进社区活动方案篇1 为全面推进素质教育，促进广大未成年人的健康成长，提高学校德育工作的实效性，努力构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，实现家、校、社的良性互动，结合我校的实际，充分利用学校的资源和优势，大力开展“在职党员教师进社区”活动，进一步加强学校、在职党员教师与家长、社会的联系，共同教育好未成年人，提高对未成年人的教育效果。 一、健全组织，落实制度，形成“在职党员教师进社区”活动体系。 1、成立“在职党员教师进社区”活动领导小组 学校成立“在职党员教师进社区”领导小组，定期研究工作，指导、确保家访工作有条不紊地开展。 组长: 副组长: 成员: 2、制定“在职党员教师进社区”活动方案。 学校、社区与家庭通过家长座谈会、上门家访、电话等多种形式相互联系。 学校、社区与家庭联系、做到经常化。 学校、社区与家庭联系要有记载。 社区定期来校或在职党员教师上门家访反馈信息，促进未成年人全面进步。 在职党员教师利用与社区联系，经常反映学生在校的学习、思想表现等。 二、加强宣传，营造氛围，充分发挥舆论导向作用。 营造浓厚的在职党员教师进社区活动氛围。为了让更多的家长了解、理解与支持在职党员教师进社区活动，营造有利于推进在职党员教师进社区的良好教育氛围，进一步宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法。促进在职党员在职党员教师进社区活动更上一个台阶。要求社区对制定在职党员教师进社区活动方案进行分析、改进，确保活动有序、高效地进行。 三、重在实践，贵在渗透，注重进社区的实效性。 1、以机制为依托，形成家、校、社教育网络机制 学校与社区分别成立社区家长学校管理网络，形成一个多层次、多形式、多渠道的家长学校工作网络，在这样的机制依托中，确保“在职党员教师进社区”活动的顺利开展。 2、因人而异，灵活处理，采用多样化的活动形式 根据未成年人的年龄、生理、心理、思想表现等的差异，我们将因人而异，采取多样化的活动形式，有针对性地进行家访，促使学生的不断发展。 四、建立与管理“在职党员教师进社区”活动档案资料。 为了总结经验，弘扬先进，寻找差距，更好地使进社区工作早日走上制度化、规范化和正轨化，我们将定期对“在职党员教师进社区”活动进行总结，并认真作好记录，建立起“在职党员教师进社区”方面的档案资料。 今后，学校、社区、在职党员教师要在不断弘扬总结经验、成绩的基础上，着眼于存在的问题，制定灵活多变的措施，争取“在职党员教师进社区”活动向更高层次、更丰富内涵、更有品位的方向发展，为弘扬教育优良传统，提高学生素质，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度而做出应有的贡献。 党员进社区活动方案篇2 为扎实推进社区组织建设“五有一创”工程，进一步深化创先争优活动，充分发挥在职党员参与社区建设、服务群众的先锋模范作用，市创先争优活动领导小组决定，在全市开展“在职党员进社区，服务群众、奉献社区”活动。为确保活动扎实有效开展，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，以机关、企事业单位在职党员为主体，以社区党组织为依托，以创建和谐社区为目标，开展“在职党员进社区，服务群众、奉献社区”活动，通过进一步发挥在职党员的先锋模范作用，构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建格局。 二、原则要求 在职党员要本着“八小时之内努力工作在单位，八小时之外无私奉献在社区”的原则，八小时之内接受所在单位党组织的教育管理，八小时之外纳入本人居住地社区党组织的教育管理，积极参加居住地所在社区党组织开展的各项活动，充分发挥在职党员先锋模范作用，实现社区资源共享、共驻共建，提升我市社区建设的整体水平。 三、参加范围 凡在社区居住的机关、企事业单位在职党员。 四、活动内容 1.主动联系，及时报到。机关、企事业单位党组织要增强全局观念，积极支持社区工作，明确任务要求，切实履行职责，认真组织本单位党员干部学习社区组织建设“五有一创”工程的相关文件和会议精神，引导党员积极参与、支持社区共驻共建，督促在职党员到社区报到。在职党员要主动与居住地社区党组织联系。所有在职党员要填写“在职党员服务社区登记表”一式两份，一份本单位留存，另一份于4月10日前