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浅谈研究生导师应具备基本素质 　　关键词：研究生导师；基本素质 　　中图分类号：G645 　　文献标志码：A 　　文章编号：1002－0845(2009)03－0091－02 　　收稿日期：2008-12-17 　　作者简介：孟庆龄(1969-)，女，江苏徐州人，副教授，博士，硕士研究生 导师，从事病原生物学的教学与科学研究。 　　 　　硕士研究生的培养目标是培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展 的 　　高级专门人才。培养这样的人才，要通过进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 ，教育学生树立马列主义的世界观，树立正确的人生观和价值观。要使学生坚持四项基本原 则，热爱祖 国，献身事业；要通过进一步学习专业知识，进行科学研究，使学生具有严谨的治学态度 、实事求是的创新精神和艰苦奋斗的作风；要教育学生服从国家的需要，无私奉献，积极为 社会主义现代化建设服务。作为硕士研究生的导师，如何让自己成为学生的领路人，让 学生在思想上受到点拨，在人格上受到熏陶，在精神上得到激励，让学生学到一生受益 的本领，是必须认真解决的问题。这是因为，在影响研究生教育的诸多因素中，导师 队 伍 是根本性因素［1］。本人认为，要成为一名合格的硕士研究生导师，应该从以下几 个方面严格要求自己。 　　 　　一、不断提高自身的专业水平 　　 　　较高的业务水平是做一名合格的硕士研究生导师的关键。常言道，“要给别人一碗水， 自己就应先有一桶水”。这“一桶水”所说明的道理是显而易见的。中科院力学所研究员、 博 士生导师谈庆明认为，导师的专业水平是影响研究生培养质量的一个重要因素［2］ 。导师要想拥有渊博的知识，就不能满足于自己已有的学历和已掌握的知识，就不仅要注 重积累，而 且 要树立终身学习的理念。进入21世纪，知识迅猛增加，更新速度加快，这对导师在业务方面 提出了更高的要求。导师不仅要精通教育理论，具备扎实的教学基本功， 还应该及时主动地进行知识的更新，努力拓宽知识面，了解所研究的学科的发展 动态和各学科之间的相互联系，将最新、最实用的知识和技能传授给学生。 　　 　　二、重视师德修养 　　 　　硕士研究生导师对学生人格的形成和研究能力的发展具有重大的影响。导师对学 生的影响是多方面的，最主要的是在学识和品德两个方面。研究生导 师不 仅要不断地充实自己的知识，提高自己的专业能力，掌握学科前沿的动态，而且更要注意加 强 自我修养，用严谨求实的治学态度和勤奋刻苦的敬业精神去影响和感染学生，使学生在做人 做学问等方面都能 　　受益。 　　 　　三、具有强烈的工作责任感 　　 　　作为一名硕士研究生导师还要具有强烈的责任感。与对本科生的教学相比，研究生的教学没 有更为系统和严格的操作规范和评价标准，因此导师的责任心就显得尤其重要。要对学生 负责，导师首先就要在自己的研究领域内不断地有所发展和创新，不断有新的研究课题，从 而带动学生的学习与研究，使他们在研究中得到锻炼，不断提高他们研究和创 新的能力。在带领学生共同进行学术研究的过程中，要加强与学生的沟通和交流，关心他们 的生活，了解他们的思想状况以及所遇到的各种问题，及时地给予指导和帮助。导师的 责任感要体现 　　在学生培养过程中的方方面面，并且真正落到实处。 　　 　　四、了解硕士研究生培养的基本程序 　　 　　要熟悉研究生院规定的研究生培养的具体操作程序和规定，例如给学生制订计划，组织 学生授课，指导学生开题和进行论文的评审和答辩工作等。对这些规定及程序，导师要做 到心中有数并能够认真实施。除规定的程序外，导师还要有自己的一套程序和规则。专 业 不同，学生不同，具体的程序设计也不同。同时，还要针对每个学生的特点和实际情况 制 订有针对性的计划。一方面，可以把自己的学习和研究经历运用到培养学生的实践中去；另 一方面，可以借鉴 和模仿其他教师的好的方式和方法。还要注意根据现实的发展需要来创造 新的指导方法。例如原来学生数量少，导师可以事无巨细地全面管理，而现在由于学生数量 增加，原来的方式就要有所改变。只有在实践中不断地探索和创新，才能把研究 生培养工作做好。 　　 　　五、熟悉研究生培养的基本要求 　　 　　首先，要 要求学生按规定修满相应的课程学分，打好专 　　业基础。其次，指导学生广泛地查阅与今后的研究相关的文献资料，鼓励学生多渠 道地参加各种学术交流活动，以使他们增加知识储备， 开阔学术眼界，在此基础上，学生才能广开思路，形成敏锐的学术眼光和进行深入的研究。 第 三，帮助学生形成科学可行的研究方向。形成研究方向的渠道是多方面的，可以让学生参加 导师正在进行的课题研究，从中选取某个方面作为自己具体的研究方向。采取这种方式时， 学生