《麦当劳中的中文化表达》学案.docVIP

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  • 2018-12-14 发布于江苏
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《麦当劳中的中文化表达》学案

《麦当劳中的中国文化表达》学案 《麦当劳中的中国化表达》学案 本导学 【目标引领】 一、基础目标 1.理解全球化、本土化、复兴等概念的内涵。 2.掌握词语:快捷、涉足、烹饪、克隆等。 3.了解麦当劳是被地方化了的、中国版的美国化的一个代表。 二、发展目标 1.了解化的互动造成不同地域、化背景下的受众对化内涵理解的差异。 2.理解化在全球化背景下的本土化传播策略的运用与选择。 3.明白化的本土化的同时也是化的全球化的过程。 【过程记录】 一、预习 1.识记词义 全球化:指世界上各种化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞,并且是多向的、多层次的互动和吸纳。 快捷:速度快;行动敏捷。 本土化:继承本国、本民族的优秀传统化。 涉足;指进入某种环境或生活范围。 复兴:衰落后再兴盛起。 克隆:原意是小树枝,引申意为无性繁殖。日常用语中常用“克隆”形容人具有相同的外貌或一样的行为。 2.预习过程中感到不理解的问题: 二、学习 1.中国人和美国人对麦当劳的看法有何不同?这表明了什么? 2.麦当劳在进入中国市场采取了哪些应对措施? 3.麦当劳地方化过程给我们以何启示? 4.如何正确认识在全球化中的化冲撞? 三、质疑 1.思考:全球化背景下的化的变迁过程,即在化冲撞中的本土化、外化与全球化的关系? 2.通过学习

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