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七年级英语上册全册教案（外研版） 教案 题Starter dule1 Unit1型Listening and speaing 教学目标 学习称呼语和问候语 教学重点打招呼用语 教学难点如何正确运用打招呼用语 教具多媒体、录音机时1 教学程1Greeting 2aring-up T: lass,Please stand up Hell, lass S: Hell, s… T: Sit dn please S: Than u 3Drills (1)练习打招呼问好。 (2)练习感谢他人。 (3)练习告别语Gdbe。 4Pratise 1)r in pairs part7 and part8 2) plete the sentenes Daing, ______ ______, please(请坐) _____,______ (同学们好) ______(你好)a _______,_______ (谢谢), iss Li _______(再见), Lu nlude 6Her plete part and part 6个人修改 后评价 教案 题Starter dule1 Unit2型listeningandspeaing 教学目标 学习打招呼的用语，询问姓名和相互间的问候。 教学重点打招呼用语，询问对方姓名的特殊疑问句及回答。 教学难点一天中不同时间的打招呼用语 教具多媒体、录音机时1 教学程1Greeting 2aring-up T: Gd rninghat’s ur nae? S: I’ … / nae is… T: H are u? S: Fine, than u And u? T: I’ fine t 3Drills 1)练习打招呼的用语 Gd rning/Gd afternn/Gd evening。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 hat’s ur nae? I’ … H are u? I’ fine, than u 4Pratise 1)r in pairs part7 2) Listen and nuber 3) rite the sentenes nlude 6Her plete part3 后评价：个人修改 教案 题Starter dule1 Unit3型listeningandspeaing 教学目标 学习向别人介绍某人的用语 教学重点This is … She/He is … 教学难点Be 的变化运用 教具多媒体、录音机时1 教学程1Greeting 2aring-up T: This is friend… S: Hell, … This is father… T: Nie t eet u S: Nie t eet u, t 3Drills 1)复习打招呼的用语 Gd rning/Gd afternn/Gd evening。 2)练习询问姓名和相互间的问候。 hat’s ur nae? I’ … H are u? I’ fine, than u 3）练习向别人介绍某人This is … 4Pratise 1)r in pairs part7 2) Listen and nuber 3) rite the sentenes nlude 6Her plete part3 后评价：个人修改 教案 题Starter dule2 Unit1型listeningandspeaing 教学目标 学习询问人或事物的的特殊疑问句和教室内各事物名称 教学重点hat’s this/that? It’s a/an… b,bag,hair,des… 教学难点This/that 的变化运用；a/an的运用 教具多媒体、录音机时1 教学程1Greeting 2aring-up T: hat’s this in English? S: It’s a b T: H d u spell it? S: B--- xb1 3Drills r in pairs As and sa S1: hat’s this in English/ S2: It’s a des S1: hat’s that in English? S2: It’s a pen S1: H d u spell it? S2:… 4Pratise 1) Listen and repeat 2) pelete the sentenes and read 3) rite the sentenes nlude 6Her plete part3 后评价：个人修改 教案 题Starter dule2 Unit2型listeningandspeaing 教学目标 学习询问人或事物的的特殊疑问句和身体各部分名称 教学重点hat’re these/thse? The’re… head,h