实习生管理,可别“傻傻分不清”.docVIP

实习生管理，可别“傻傻分不清 最近，教育部与财政部、人力资源和社会保障 部等五部委联合发布了《职业学校学生实习管理规定》 （下称“新规”），使得实习生的话题又重新热起来。 确实，招聘和使用实习生，越来越成为企业发现和培 养后备人才，建立企业人才储备库的重要途径之一。 不过目前，这一特殊群体并没有一个明确的法律层面 的定义和概念，导致很多企业的HR晕头转向，搞不 清楚企业使用实习生应当履行哪些法律义务。 校企合作 所谓校企合作，顾名思义，就是学校和企业建立 的一种合作模式。这种模式不仅能够有效帮助学生实 现从理论知识到实践能力的转换，也大大弥补企业的 人才缺口，一定程度上实现了学校和企业的双赢。 这里的学校，一般有两种，一种是实施全日制学 历教育的中等职业学校和高等职业学校；一种是实施 全日制学历教育的普通中等专业学校和高等院校。后 一种学校的学生与企业合作统一安排顶岗实习时，企 业的义务与普通学生自主选择实习单位进行实习时是 一样的，下文会有详细阐述，此处不再赘述。此处所 指的校企合作方式，仅指前一种职业学校。在这种方 式下，“新规”里面提到了三种实习模式，即认识实习、 跟岗实习和顶岗实习。企业应当首先区分学生属于哪 一类型的实习方式，才能确定本身的法律义务。这一 类实习受“新规”的约束，企业应对照“新规”的有 关条款履行相关法律义务。 认识实习 认识实习是指学生由职业学校组织到