学士论文贸易专业人才培养模式.docVIP

: 本文从人才培养定位和社会尚位需求出发，提出了从 教学改革、校企合作、双证制度、实验实训和师资队伍建 设五个方面，构建国际贾易专业技能培养体系的新思路。 我国日益发展的国际贸易活动，需要大量的高素质技能型 的国际贸易专业人才，高等职业院校如何建立高效的人才 培养模式是高等职业教育的关健所在。我国日益发展的国 际贸易活动，需要大量的高素质技能型的国际贸易专业人 才，高等职业院校如何建立高效的人才培养模式是高等职 业教育的关健所在。 一、准确定位是人才培养的前提 （一） 高职教育的人才培养定位 20世纪90年代中期以来，我国的高等职业教育进入了 快速发展时期，院校数量和在校生规模年均递增速度均在 20%以上。2008年我国教育部统计数据显示:全国共有高职 高专院校1036所，高等职业教育招生数和在校生数均占高 等教育的半壁江山。但是受传统观念的影响，全社会对高 职教育的认识还远未到位，现行的高考制度在政策导向上 也轻视高职院校，大部分高中毕业生选择高等职业院校实 属出于无奈，因此，作为高等职业院校，在人才培养中， 如何在”本科压缩型”和”岗位技能型”中取得平衡，既 强调学生实践能力的提高，还注重学生后续可持续发展能 力的培养，是探索高职高专人才培养模式的首要问题。 （二） 国际经济与贸易专业人才培养目标 国际经济与贸易是近年来比较热门的一个专业，目前 我国设有国际贸易专业的高等院