二年级语文上 古诗两首敕勒歌 望庐山瀑布教案设计.docVIP

二年级语文上 3古诗两首敕勒歌 望庐山瀑布教案设计 教学 要求1学习两首古诗,体会诗歌的意境,激发学生热爱大草原、热爱祖国河的情怀。 2用多种识字方法学会本的生字。背诵两首古诗。 3理解古诗的意思,结合展开想象,把想象到的画面表达清楚。 重点 难点1理解两首古诗的意思,感悟两首古诗豪迈的意境。 2根据古诗的内容展开想象,并把想象的画面表达清楚。 教学 时两时敕　勒　歌 敕勒川,阴下,天似①穹庐②,笼盖四野。[句导读:交代了敕勒川的地理位置和草原的辽阔。] 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。[句导读:写出了草原上特有的静态和动态之美。] 　　赏析:诗歌描绘了敕勒川大草原的美丽风光。 望庐瀑布 日照香炉③生紫烟④, 遥看⑤瀑布挂前川。[句导读:描写了香炉峰和庐瀑布的景色优美、神奇。] 飞流⑥直下⑦三千尺, 疑⑧是银河⑨落⑩九天 。[句导读:勾勒出瀑布的磅礴气势。] 　　赏析:诗歌描写了庐瀑布的雄伟壮丽,抒发了作者对大自然的赞美之情。 字 词 导 读 #976;②穹庐(qiónɡ lú):游牧民族居住的圆顶帐篷,用毡子做成。 ③香炉(xiānɡ lú):指庐西北部的香炉峰。 ④紫烟(zǐ ān):日光透过云雾,远望如紫色的烟云。 ⑤遥看:远远看去。 ⑥飞流(fēi liú):形容瀑布流得很快,像飞一样。 ⑦直下:直着落下。 ⑧疑(í):怀疑。 ⑨银河(ín hé):指银河