23.1.1 图形的旋转及性质教学教材.pptVIP

第二十三章 旋转 23.1 图形的旋转 第1课时 图形的旋转及 性质 1 课堂讲解 旋转及相关概念 旋转的性质 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 课后作业 同学们都见过风车吧，它能在风的吹动下不停地转动.在我们周围，还能看到许多转动着的物体，如车轮、水车、风力发电机、飞机的螺旋桨、时钟的指针、游乐园的大转盘……我们就生活在一个处处能见到旋转现象的世界中. 在数学中，旋转是图形变化的方法之一，应该怎样描述它呢？它又有什么性质呢？本章将解答这些问题. 让我们一起来探索旋转的奥秘吧！ 1 知识点 旋转及相关概念 思考：如图1，钟表的指针在不停的转动，从3时到5时，时针转动了多少度？ 如图2，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置. 以上这些现象有什么共同特点呢？ 知1－导 图1 图2 知1－讲 知1－讲 (1)旋转中心在旋转的过程中是静止不动的，旋转中 心可以在图形的外部，也可以在图形的内部，还 可以在图形上． (2)将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度， 意味着图形上每一个点同时按相同方向旋转相同 的角度． (3)旋转的三要素：旋转中心，旋转角，旋转方向． （此讲解来源于《点拨》） 例1 下列运动属于旋转的是(　　) A．篮球的滚动