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英汉翻译中语用预设探究 　　【摘要】本文拟从语用预设的概念、特点出发，通过分析语用预设在英汉翻译中的应用，进而探讨语用预设的翻译策略。 　　【关键词】语用预设 文化 语境 翻译策略 　　 　　语用预设在言语交际中扮演着十分重要的角色，已被广泛应用于日常生活中，尤其在广告语言中被普遍使用。作为言语行为中的特殊的语言现象， 语用预设是哲学界、逻辑学界和语言学界一直广泛关注的话题。然而，由于思维方式、文化背景等的差异，源语中说话人在特定语境中预设的信息有可能很难为目的语读者所把握。本文拟从语用预设的概念、特点出发，分析语用预设在英汉翻译中的应用，进而探讨语用预设的翻译策略。 　　一、语用预设的概念及特点 　　所谓预设(presupposition)，即“前提”、“先设”，即说话人在说话前所设想的交际双方共有的知识。语用预设是对预设进行语用学的研究，但语用预设的理解和定义至今都没有很统一的诠释。何兆熊(2000:281-284)对其进行了归纳，认为语用预设主要有三种说法： 　　1.语用预设指的是交际双方所共有的知识或称背景知识(Jackendoff，1972:230)，即说话人认为他和听话人都能理解的关于语句的知识。知识，即说话人认为他和听话人都能理解的关于语句的知识。语用预设表现在说话人会预设他认为对方也拥有的知识。例如:A：What are you doing？B：Friends。 　　这里B的回答是基于A也一样知道“Friends”是一部美国的电视情景喜剧，可能两人平时都一直在看，故省略了一些信息进行了对话。由此可见,语用预设绝大部分是由非语言因素引起的,跟交际双方的社会文化背景息息相关,与交际双方的关系密不可分。 　　2.语用预设是说话人对语言环境所做的设想。这种观点认为语言交际总是在一定的语境下进行的，说话人说出一句话时，他对这个语境的特征有某种设想，于是话语交际就基于这个设想而进行。例如: 　　A. Jack has stopped drinking wine. 　　B. Jack has not stopped drinking wine. 　　C. Jack was drinking wine. 　　在上例中，A和B都是以C为前提的，即说话人在说A和B时已具有C这样的设想。 　　3.语用预设是一个言语行为的必要条件，即说话人在实施言语行为时预设的能使此言语行为恰当实施的必要条件。 　　A. John accused of Harry of writing the letter. 　　B. There was something blame worthy about the letter. 　　在上例中，A以B为前提。 　　以上三种对语用预设的理解具有一个共同之处，即预设是交际双所方共有背景知识。因此我们在理解语用预设时，选择其中一个最佳关联，即以最佳的语用预设来理解话语，否则就无法进行成功的交际。听话人根据关联、依据旧信息和新信息之间的联系和相互作用(关联信息)，从新旧信息所提供的前提进行推理而理解说话人的话语意图。 　　语用预设有两个主要的特点: 其一，语用预设与语境密不可分:从语用角度来考虑预设，最重要的是考虑预设的合适性(felicity)和共知性(mutual knowledge)(何自然1987: 123)。语用预设合适性的一个重要依据是语境，它受语境的制约。同一话语可能因语境不同而暗示着不同的前提。如: I now pronounce you man and wife.如果说话人没有合法权利来主持婚礼仪式，那么这个句子就会被视为使用不当。语用预设的共知性指的是在交际过程中，说话人对共知信息的假设或交际双方所共同接受的信息，它包括说话人和听话人所共有的背景知识、交际场合的情景和交际双方的相互关系等。例如，I’m sorry I’m late，I’m afraid my car broke down.(Levinson，2003)通过后半部分信息可以推断出说话人有汽车The speaker has a car.(Levinson，2003)。其二，语用预设在语篇的衔接中起着重要作用，保证了语篇信息流的通畅。语篇中的预设不但可以与上文构成衔接关系，而且为断言信息的引入提供一个起点，从而使语篇构成一个前后衔接的整体。例如:John was in Marys bedroom last night.He was there the night before，too.(Allerton，1979:272)这是一个典型的通过预设构成衔接关系的例子。第二个句子中的too所诱发的预设重复了第一个句子的命题，从而使第二个句子在表达断言信息的同时与第一个句子构成紧密的衔接关系。 　　二、英