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  • 2018-12-07 发布于福建
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面向工作岗位项目化实践课程体系构建与实践.doc

面向工作岗位项目化实践课程体系构建与实践

面向工作岗位项目化实践课程体系构建与实践   摘 要:高职综合实训是专业课程体系中一个重要组成部分,对综合实训进行项目化改造,构建一个完整的面向工作岗位的项目化实践课程体系是实现职业核心能力的关键环节。引入国家职业技能标准和行业标准,制定实践课程标准和相应的综合实训方案,选择企业实际工作任务进行基于工作过程的项目化改造,最后为顶岗实习制定顶岗实习方案。   关键词:高职教育;行动导向;工作岗位;实践课程体系;模具设计与制造   中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1009-0118(2012)-01-000-02      随着社会对人才需求的变化,职业教育必须树立“以就业为导向,以能力为本位”的办学指导思想。要以职业能力培养为目标,对高职课程体系进行重构,把知识和技能的获取过程与实际操作和工作过程有机融合,而综合实训是课程体系中的一个重要的内容,职业核心技能也正是通过综合实训进行强化训练的。参照国家职业技能标准和行业标准,对综合实训项目进行重新设置和序化,形成完整的项目化实践课程体系,是保证专业培养目标实现,进而提高人才质量的关键。   一、项目化实践课程体系的构建思路   面向工作岗位进行专业项目化实践课程体系构建,就是以市场为导向,确定学生毕业后从事的工作岗位,依据工作岗位要求和职业核心能力设置相应的综合实训项目和项目载体,并按照工作过程和内容进行序

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