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第12课_文艺复兴巨匠地人文风采
表达人体美和力量美,体现对英雄的崇尚 随心所欲 禁欲苦行 无拘无束 压抑人性 张扬个性 麻木顺从 思想开放 愚昧迷信 以人为本 言论自由 神权至上 追求享乐 下面哪些词汇可以反映中世纪人们主要的精神状态? 【课标】要求: 知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 但丁 彼特拉克 薄伽丘 问题一:什么是文艺复兴? “文艺复兴”原意是“再生”、“复活”,这场运动以复兴古希腊、古罗马文化为名,以“人文主义”为旗帜,形成了人文主义社会思潮。 文艺复兴的实质是一场新兴资产阶级反封建的思想运动。 问题二:什么是“人文主义”? “人文主义”其核心内容是:①提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;②它倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 适应了资本主义发展的需要。 14世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌芽。 一、文艺复兴的背景 原因: 直接原因 根本原因 14世纪中期蔓延于意大利的黑死病促使人们反省。 从14世纪中叶起,欧洲经历了一场前所未有的致命瘟疫,它被称为黑死病(即鼠疫)。 据估计整个欧洲的死亡人数约2500万人(1347—1351年间),占当时欧洲人口的三分之一。 黑死病与欧洲危机 文艺复兴时期一位作家说:“人是能够随心所欲地改造自己的”这反映了 A肯定人的价值和创造性的思想 B打破了中古的教会权威和封建愚昧的禁锢 C藐视宗教作用的思想 D追求幸福生活的思想 恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代表达出来。”其含义是( ) A.它没有将古代希腊、罗马的文化全部复兴出来 B.它是将古代文化古为今用 C.它没有准确地揭示这场运动的实质 D.他们只是打着“复兴古典文化”的旗号 文艺复兴运动时期的思想大师把人文主义当做自己的旗帜。他们颂扬“人”,蔑视“神”,赞美“人性”,贬低“神性”,提倡“人权”,否定“神权”,造成这一现象的社会根源在于资产阶级 A.反对天主教会宣扬神性的封建思想 B.要求实现个人主义社会 C.反对封建束缚,要求维护其政治经济利益 D.要求发展商品经济 一、文艺复兴的背景 二、文艺复兴的成就 1、文艺复兴前三杰: 薄伽丘 但丁 彼特拉克 人文主义之父 薄伽丘、但丁、彼特拉克 文艺复兴巨匠的文人风采 ■ “文艺复兴”前三杰:薄伽丘(1313—1375) 代表作:《十日谈》--“人曲” 《十日谈》叙述10个青年男女为躲避黑死病,在佛罗伦萨乡间一个别墅里住了10天,讲了100个故事。 《十日谈》中的一则故事 一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进程,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:她们全是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:爸爸,让我带一只绿鹅回去吧。 薄伽丘用这则故事说明了什么? 人的自然天性无法阻挡??????? 问题:以薄伽丘《十日谈》为例,谈谈作品如何体现了人文主义? 它揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念。 但丁是文艺复兴的先驱 中世纪的最后一位诗人,新时代的最初一位诗人。 代表作《神曲》 代表作《歌集》 ■ “文艺复兴”前三杰:彼特拉克(1304—1374) 提出“人学”来对抗“神学”. 地位:被誉为“人文主义之父” 文艺复兴巨匠的文人风采 一、文艺复兴的背景 二、文艺复兴的成就 1、文艺复兴前三杰: 2、文艺复兴后三杰: 米开朗琪罗 拉斐尔 达·芬奇 达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔 薄伽丘、但丁、彼特拉克 达·芬奇(自画像) Da Vinci,Leonardo ■ “文艺复兴”后三杰:达·芬奇(1452—1519) 口号:“谁不尊重生命,谁就不配有生命” 绘画代表作: 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。 艺术特点: ①强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感情; ②将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画之中。 ③突破传统“圣像图”的画法,用写实的绘画揭示了人性的善恶。 “对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”
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