四川省阆中师范学校学前教育专业实习任务书认识实习.PDFVIP

四川省阆中师范学校学前教育专业实习任务书 认识实习 认识实习以观摩、思考为主，熟悉小学课堂常规教学、班主任工作、课外活动组 织等内容。 1.观察幼儿园教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2.观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教 学的作用。 3.观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。 4.观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。 5.了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的 方向。 6.每天至少记录一节听课笔记，要有心得体会。 7.每天一篇实习日记，记录自己每天的计划、每天所做的事情，以及每天的反思 和感想。 8.实习结束前填好成绩考核表中的相应内容，由实习学校打分，班主任做等级考 评。 9.完成实习幼儿园、指导教师安排的其他工作。 跟岗实习 跟岗实习以观摩、体验为主，在指导教师指导下，尝试进行班级管理，课堂教学， 课外活动组织等工作。 1.观察了解实习幼儿园概况，幼儿园环境创设的特征。 2.跟踪记录一名幼儿，了解某个年龄段幼儿的身体、语言、思维、情绪、社会性 等方面的发展特征。在听课笔记本上做好记录。 3.观察并记录本班半日活动各环节中教师、保育员以及同组学生的工作，总结各 环节工作的内容要点。在听课笔记本上作好记录。 4.学习实践半日活动各个环节的保育工作，每位学生至少两次负责本班半日活动 中的保育工作。 5.参与幼儿园的环境布置及玩教具制作。 6.在指导教师的指导下学会制定班主任工作计划、幼儿园活动教案等方面的工作。 7.每天一篇实习日记，记录自己每天的计划、每天所做的事情，以及每天的反思 和感想。 8.实习结束前填好成绩考核表中的相应内容，由实习学校打分，班主任做等级考 评。 9.完成实习幼儿园、指导教师安排的其他工作。 顶岗实习 顶岗实习以教育教学实践为主，进行幼儿园课堂常规教学、班主任工作、课外活 动组织等。 1.观察并记录本班区域活动与游戏活动的安排。 2.观察分析幼儿园教学工作的特点。 3.在指导教师的指导下观摩、体验、认识各领域教学活动。 4.至少6 次主班负责本班半日活动中的区角活动、游戏以及五大领域（健康、科 学、社会、语言、艺术）中的二个领域教学活动组织。 5. 区角活动教案5 份，教学活动教案5 份。 四川省阆中师范学校小学教育专业实习任务书 认识实习 认识实习以观摩、思考为主，熟悉小学课堂常规教学、班主任工作、课外活动组 织等内容。 6.了解实习学校教育、教学概况；了解教师的教育教学风格；了解所接触的小学 生特点。 7.班主任工作：了解一个班级班主任工作，熟悉班主任的常规工作并做记录。 3.观察教师处理教材的情况：如何确定目的要求、如何选择重难点、如何设计板 书、如何引导思考练习。 4.观察教师组织教学的情况：如何安排教学过程、如何启发提问、如何促进师生 交流、如何处理偶发事件。 5.观察教师素养和教态，观察、了解学生的知识储备和能力状况，了解学生的上 课情况和学习习惯。 6.课外活动：观摩实习学校和班级的课外活动计划、内容、形式、效果，做好相 应记录并进行思考。 7.每门课至少听一节，听课要求有听课笔记和心得体会。 8.每天一篇实习日记，记录自己每天的计划、每天所做的事情，以及每天的反思 和感想。 9.实习结束前填好成绩考核表中的相应内容，由实习学校打分，班主任做等级考 评。 10.完成实习学校、指导教师安排的其他工作。 跟岗实习 跟岗实习以观摩、体验为主，在指导教师指导下，尝试进行班级管理，课堂 教学，课外活动组织等工作。 1.了解实习学校教育、教学概况；了解教师的教育教学风格；了解所接触的 小学生特点。 2.班主任工作：了解一个班级班主任工作，熟悉班主任的常规工作并做好记 录，协助实习班级班主任进行班级管理，并作记录。设计一次主题班会，指导教 师审核通过后方可上课。 3.观察教师处理教材的情况：如何确定目的要求、如何选择重难点、如何设 计板书、如何引导思考练习。与指导教师沟通交流自己对教材处理的