2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 2.1.1 曲线与方程的概念 课件（11张） .pptVIP

2.1曲线和方程 —— 2.1.1曲线和方程 （1）、求第一、三象限里两轴间夹角平分线的坐标满足的关系 点的横坐标与纵坐标相等 x=y（或x-y=0） 第一、三象限角平分线 得出关系： x-y=0 x y 0 （1） 上点的坐标都是方程x-y=0的解 （2）以方程x-y=0的解为坐标的点都在 上 曲线 关系 方程 分析特例归纳定义 满足关系： （1）、如果 是圆上的点，那么 一定是这个方程的解 分析特例归纳定义 · 0 x y M · （2）、方程 表示如图的圆 图像上的点M与此方程 有什么关系？ 的解，那么以它为坐标的点一定在圆上。 （2）、如果 是方程 （3）、说明过A（2，0）平行于y轴的直线与方程︱x︱=2的关系 ①、直线上的点的坐标都满足方程︱x︱=2 ②、满足方程︱x︱=2的点不一定在直线上 结论：过A（2，0）平行于y轴的直线的方程不是︱x︱=2 0 x y 2 A 分析特例归纳定义 给定曲线C与二元方程f（x，y）=0，若满足 （1）曲线上的点坐标都是这个方程的解 （2）以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点 那么这个方程f（x，y）=0叫做这条曲线C的方程 这条曲线C叫做这个方程的曲线 定义 f(x,y)=0 0 x y 分析特例归纳定义 曲线的方程，方程的曲线 两者间的关系：点在曲线上 点的坐标适合于此曲线的方程 即：Ⅰ、曲线上所有点的集合与此曲线的方程的解集能够一一对应 Ⅱ、如果曲线C的方程是f(x，y）=0，那么点 在曲线C上的充要条件 是 分析特例归纳定义 例1判断下列结论的正误并说明理由 （1）过点A（3，0）且垂直于x轴的直线为x=3 （2）到x轴距离为2的点的轨迹方程为y=2 典例分析巩固定义 练习：1、已知直角三角形ABC中A（2,0） B（-1,2），则直角顶点C的轨迹方程为_________________。 2、方程 所表示的曲线__________。 例2：解答下列问题，并说明理由： （1）判断点A（-4，3），B ，C 是 否在方程 所表示的曲线上。 （2）方程 所表示的曲线经过点A B（1，1），则a= ,b= . 典例分析巩固定义 例3、如果曲线C上的点坐标(x,y)都是方程F(x,y)=0的解，那么（ ） A、以方程F(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上。 B、以方程F(x,y)=0的解为坐标的点，有些不在曲线上。 C、不在曲线C上的点的坐标都不是方程F(x,y)=0的解。 D、坐标不满足F(x,y)=0的点不在曲线C上。 D 典例分析巩固定义 例4、证明与两坐标轴的距离的积是常数 k(k0)的 点的轨迹方程是 第一步，设M (x0,y0)是曲线C上任一点，证明(x0,y0)是f(x,y)=0的解； 归纳:证明已知曲线的方程的方法和步骤 第二步，设(x0,y0)是f(x,y)=0的解，证明点M (x0,y0)在曲线C上. 典例分析巩固定义 归纳总结 本节，我们学习了曲线的方程.方程的曲线的概念.利用这两个重要概念，就可以借助于坐标系，用坐标表示点，把曲线看成满足某种条件的点的集合或轨迹，用曲线上点的坐标（x,y）所满足的方程f(x,y)=0表示曲线，通过研究方程的性质间接地来研究曲线的性质.即几何问题化为代数问题，以数助形正是解析几何的思想，本节课正是这一思想的基础。