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高校高水平运动队管理战略方策论 　　【摘 要】运动队卓越的管理水平是运动员成才的重要决定因素，是获取优异比赛成绩的必要条件。针对如何提高运动队管理水平的问题，将运动队管理上升到“战略管理”的高度思考，将战略思想运用于运动队管理中，探讨运动队战略管理的概念，高校高水平运动队管理的内容体系和战略管理的方法策略。 　　【关键词】运动队 体育管理 战略管理 方法策略 　　 　　“训练出成绩，管理出人才，人才决胜负”，运动队卓越的管理水平是制约运动员成才的重要决定因素，是获取优异比赛成绩的必要条件，是提高竞技水平的充要条件。在我国，高水平运动队的运动成绩和竞技水平彰显着整个大学生的体育实力，如何提高运动队尤其是高水平运动队的管理水平，创造优异的比赛成绩，进而提高国家的竞技体育水平，是现代竞技体育亟待解决的重要问题之一。 　　运动队管理工作涉及因素多，情况复杂，在管理的具体工作中面临诸多的问题:大学生运动员思想教育问题，教练员专业素质问题，学训矛盾问题，奖励政策问题，就业问题，等等。那么，如何提高运动队的管理水平呢？本文将运动队管理上升到“战略管理”的高度思考，探讨运动队战略管理的概念、内容体系和运动队战略管理的方法策略。 　　 　　一、运动队战略管理的概述 　　 　　“战略”一词原为军事用语。顾名思义，战略就是作战的谋略，就是指在战争中为达到战争目的，对军事手段运用的谋划和策略。英文“战略”一词为Strategy，源于希腊语Strategos，意为“将军”。《辞海》中对“战略”一词的定义是:“军事名词。对战争全局的筹划和指挥。他依据敌对双方的军事、政治、经济、地理等因素，照顾战争全局的各方面，规定军事力量的准备和运用。”《中国大百科全书#8226;军事卷》诠释“战略”一词说:“战略是知道战争全局的方略，即战争知道者为达成战争的政治目的，依据战争规律所指定、采取的准备和实施战争的方针、政策和方法。”毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中阐述:“战略是研究战争全局规律性的科学。” 　　随着人类的发展，“战略”一词后来被人们广泛地运用于非军事领域，人们逐渐赋予了“战略”一词以新的含义。譬如，战略引用到管理学中，有“战略管理”一词，意为在实现管理目标的过程中所采取的全局性、长远性决策和行动的总称。“战略”一词在相当大的程度上已经脱离了他早期所带有的军事战争的色彩，在不同领域中被赋予了特有的理论内容和实践体系。 　　将“战略”一词沿用到运动队管理中，也就是将运动队管理上升到了“战略管理”的高度，将战略思想运用于运动队伍的管理之中。那么“运动队战略管理”又是如何理解呢？笔者认为:运动队战略管理是运动队一系列全局性、长期性的重大决策和行动，以实现运动队的目标为宗旨，包括运动队管理战略的制定、战略决策的实施、实施结果的评价和实施过程的控制。这里有两点要说明一下:第一，运动队战略管理涉及到管理战略的制定，同时也包含对战略实施行动的管理；第二，运动队战略管理是动态的，是一个在结果评价和实施控制间不 　　断反馈调节的过程。 　　 　　二、高校高水平运动队战略管理的内容体系 　　 　　高校高水平运动队战略管理的内容体系大致有四大要素:运动队战略的环境分析、运动队战略的制定、运动队战略的实施与控制、运动队战略的评价与反馈。 　　1.运动队战略环境分析 　　运动队战略环境分为外部环境和内部环境两方面，其中外部环境包括社会、政治、经济、技术等因素，还包括国内外高校竞技体育的发展现状、趋势，以及竞争对手的状况等。内部环境是指运动队自身的现有资源及其组织管理系统的各方面，如运动员的竞技状态、竞技能力水平，领队的组织能力，教练员的执教水平，科研、医务、后勤人员的素质与工作能力，团队的氛围以及各部门协作的效率等。对这些方面进行系统的分析与评价，可以清楚地了解运动队的现状及其存在的优势和不足。 　　2.运动队战略的制定 　　战略的制定是在运动队内、外环境分析的基础上，针对性的提出运动队未来全局性的发展思路和方案，包括运动队的任务、目标、战略决策的制定和方策的筹划。 　　高水平运动队战略的制定要以超越竞争对手为出发点，要挖掘自身的竞争优势，增强自身的竞争实力，集思广益，制定出多种达成目标的战略方案，对每种方案进行甄别和评价，以选择出最适合自身发展方案。 　　3.运动队战略的实施与控制 　　战略制定以后，即进入战略的实施与控制过程。这一过程中，领队要发挥领导作用，协调资源的配置和运动队内外各方面的关系；教练员要发挥主导作用，制定训练计划和组织训练工作；科研、医务人员要完成科技服务和科研攻关任务，协助教练员完成训练负荷检查、技能评定、医务监督等工作。运动队要形成内部支持系统，全体人员合力的投入到战略的实施与控制上来，以确保战略目标的实现