2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 1.3.2 命题的四种形式 课件（11张） .pptVIP

1.3.2 命题的四种形式 学习目标 1.了解命题的四种形式及四种命题之间的相互关系。 2.会用等价命题判断四种命题的真假。 重点：会分析四种命题之间的相互关系 难点：正确地写出原命题的否命题 知识回顾 命题：如果一个四边形是正方形，则对角线互相垂直。 问1：命题的条件： 命题的结论： 问2：命题的否定： 问3:如果一个四边形是正方形是对角线互相垂直的（ ）条件 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 问4：命题的逆命题： 思考 ? 下列四个命题中,命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系? (1)若f(x)是正弦函数,则f(x)是周期函数; (2)若f(x)是周期函数,则f(x)是正弦函数; (3)若f(x)不是正弦函数,则f(x)不是周期函数; (4)若f(x)不是周期函数,则f(x)不是正弦函数; （1）和（2）：条件和结论互换位置（换位） （1）和（3）：条件和结论加以否定（换质） （1）和（4）：条件和结论既换位又换质了 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 原命题： 逆命题： 四种命题形式： 否命题： 逆否命题： 若p，则q. 若q，则p. 若?p，则?q. 若?q，则?p. 若原命题为“若p，则q”的形式，则它的逆命题、否命题、逆否命题应分别写成什么形式？ 思考 ? 换位 换质 换位且换质 注意命题的否定与否命题的区别： 一般命题都有其否定，只否定结论；而只有“如果p,则q”形式的命题才有否命题，它即否定条件又否定结论。 四种命题间的相互关系： 原命题 若p则q 逆命题 若q则p 否命题 若?p则?q 逆否命题 若?q则?p 互逆 互逆 互否 互否 互为 逆否 互为 逆否 总结 ? 注：换位后的两个命题互为逆命题，换质后的两个命题互为否命题，既换位又换质后的两个命题互为逆否命题。 例1 ? 试写出下列命题的逆命题、否命题、逆否 命题，并注明其真假： 原命题 逆命题 否命题 逆否命题 一般地,四种命题的真假性,有而且仅有下面四种情况: 思考 ? 四种命题的真假性间有什么规律呢？ 真 真 假 假 真 假 假 真 真 假 假 真 真 假 假 真 小结： （1）两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； （2）两个命题为互逆命题或互否命题，它们的真假性没有关系。 例1小结： （1）要实现四种命题的转化关键找出原命题的条件和结论； （2）写四种命题的步骤： ①找出命题的条件p和结论q； ②写出条件p的否定﹁p和结论q的否定﹁q； ③按照四种命题的结构写出所有的命题； （3）若原命题含有大前提，在写各个命题时， 注意大前提不变。 练习 ? 教材23页，A组习题