2018年优课系列高中数学人教B版选修2-1 1.3.2 命题的四种形式 课件（24张） .pptVIP

命题的四种形式 1．四种命题的概念 把命题“如果p，则q”看作原命题，则它的 ①逆命题是“ ”； ②否命题是“ ”； ③逆否命题是“ ”． 2．四种命题间的关系 3．四种命题的真假性关系 (1)在原命题的逆命题、否命题、逆否命题中，一定与原命题真假性相同的是 ． (2)两个命题互为逆命题或互为否命题时，它们的真假性 ． [例1]　若a、b、c∈R，写出命题“若ac0，则ax2＋bx＋c＝0有两个不相等的实数根”的逆命题、否命题、逆否命题，并判断这三个命题的真假． [分析]　认清命题的条件p和结论q，然后按定义书写逆命题、否命题、逆否命题，最后判断真假． [解析]　逆命题：“若ax2＋bx＋c＝0(a、b、c∈R)有两个不相等的实数根，则ac0.”它是假命题，如当a＝1，b＝－3，c＝2时，方程x2－3x＋2＝0有两个不等实根x1＝1，x2＝2，但ac＝20. 否命题：“若ac≥0，则方程ax2＋bx＋c＝0(a、b、c∈R)没有两个不相等的实数根”，它是假命题，这是因为它和逆命题互为逆否命题，而逆命题是假命题的缘故． 逆否命题：“若ax2＋bx＋c＝0(a、b、c∈R)没有两个不相等的实数根，则ac≥0.”它是真命题，因为原命题是真命题，它与原命题等价． 命题：已知a、b为实数，若x2＋ax＋b≤0有非空解集，则a2－4b≥0，写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题，并判断这些命题的真假． [解析]　逆命题：已知a、b为实数，若a2－4b≥0，则x2＋ax＋b≤0有非空解集． 否命题：已知a、b为实数，若x2＋ax＋b≤0没有非空解集，则a2－4b0. 逆否命题：已知a、b为实数，若a2－4b0，则x2＋ax＋b≤0没有非空解集． 原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题. [例2]　写出下列各命题的否定形式及命题的否命题，并分别判断它们的真假： (1)面积相等的三角形是全等三角形； (2)所有的方程不都是不等式； (3)自然数的平方是正数． [解析]　原命题的否定形式： (1)面积相等的三角形不一定是全等三角形．为真命题． (2)所有的方程都是不等式，为假命题． (3)自然数的平方不都是正数，为真命题． 原命题的否命题： (1)面积不相等的三角形不是全等三角形，为真命题． (2)有些方程是不等式，为假命题． (3)有些自然数的平方不是正数，为真命题． [说明]　命题的否定形式与否命题是两个不同的概念，要注意区别，不能混淆． 写出下列命题的否命题及命题的否定形式，并判断真假． (1)若m0，则关于x的方程x2＋x－m＝0有实根； (2)若x，y都是奇数，则x＋y是奇数； (3)若abc＝0，则a、b、c中至少有一个为0. [解析]　(1)否命题：若m≤0，则关于x的方程x2＋x－m＝0无实根，假命题． 命题的否定：若m0，则关于x的方程x2＋x－m＝0无实根，假命题． (2)否命题：若x，y不都是奇数，则x＋y不是奇数，假命题． 命题的否定：若x，y都是奇数，则x＋y不是奇数，真命题． (3)否命题：若abc≠0，则a、b、c全不为零，真命题． 命题的否定：若abc＝0，则a、b、c全不为零，假命题. [例3]　判断命题“已知a，x为实数，若关于x的不等式x2＋(2a＋1)x＋a2＋2≤0的解集非空，则a≥1”的逆否命题的真假． [分析]　可以先写出逆否命题，直接判断其真假，也可以利用原命题与逆否命题的等价关系去判断原命题的真假．问题中涉及不等式的解集，还可以利用集合的包含、相等关系求解． [解析]　解法一：逆否命题为已知a，x为实数，若a1，则关于x的不等式x2＋(2a＋1)x＋a2＋2≤0的解集为空集． 抛物线y＝x2＋(2a＋1)x＋a2＋2开口向上， 对应方程的Δ＝(2a＋1)2－4(a2＋2)＝4a－7. 因为a1，所以4a－70.即抛物线与x轴无交点， 所以关于x的不等式x2＋(2a＋1)x＋a2＋2≤0的解集为空集． 故逆否命题为真． [例]　设原命题为“已知A＝{x|－3x5}，B＝{x|xa}，若A∩B≠?，则－3a5”，写出逆命题、否命题和逆否命题，并判断原命题和其余3个命题的真假． 再判断否命题真假： 由A∩B≠?知a－3.∴否命题为假，从而逆命题也为假； [辨析]　判断命题真假，应注意原命题与其逆否命题等价，否命题与逆命题等价，这为我们解决此类问题提供了新的方法，但应注意要正确写出其余命题是判断正误的前提． [正解]　逆命题“已知A＝{x|－3x5}． B＝{x|xa}，若－3a5，则A∩B≠?”； 否命题“已知A＝{x|－2x5}，B＝{x|xa}， 若A∩B＝?，则a≤－3，或a≥5”； 逆否命题“已知A＝{x|－3x5}，B＝{x|xa}， 若a≤－