1.5平方差公式 第1课时.pptVIP

第一章 整式的乘除 1.5 平方差公式（第1课时） 学习目标、重难点 重、难点:平方差公式的正确使用。 学习目标： 1、经历探索平方差公式的过程，进一步发展符号感和推理能力； 2、会推导平方差公式，并能利用平方差公式进行计算。 (m+a)(n+b)= 用一个多项式的每一项 乘另一个多项式的每一项 再把所得的积相加。 mn+mb+an+ab = (x+a)(x+b) x2+(a+b)x+ab 这是上一节学习的 一种特殊多项式的乘法—— 两个相同字母的 二项式的乘积 . 这就是从本课起要学习的内容． 复习回顾 算一算：看谁做的又快又准确！ (1) (2) (3) (4) ①等式左边相乘的两个多项式有什么特点？ ②等式右边的多项式有什么规律？ ③你能归纳出上述等式的规律吗？ 平方差公式 现在我们来证明下我们的猜想 证明：(a+b)(a-b) 我们经历了由发现——猜测——证明的过程，最后得出一个公式性的结论，我们将这个公式叫做平方差公式. 文字语言：两数和与这两数差的积，等它们的平方差. （多项式乘法法则） （合并同类项） 新知探究 平 方 差 公 式 (a+b)(a−b)=a2−b2 (1) 公式左边两个二项式必须是相同两数的和与差相乘；且左边两括号内的第一项相等