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幼儿园中班学期末总结范文.doc
幼儿园中班学期末总结范文
时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下, 这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思 的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
幼儿园中班学期末总结范文篇一本学期,自己积极 适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们 请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳, 兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 现将本学期的教学工作总结如下:
一、 认真备课教学
按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的 教学方法,认真备好课。每一课都做到“有备而来”,每堂 课都在课前做好充分的准备。
二、 坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、 条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分 明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强 师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静 结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、 谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见, 学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学 习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工 作。
四、教育教学工作
1、 为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动 中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主 题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计 划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认 识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、 兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、 结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事比赛, 消防演练活动,六一文艺汇演,还有生活技能技巧比赛,在各 类主题活动中培养了孩子各种能力。
3、 做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会 倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用 餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故 事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去 观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看 到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说 不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找 回自我。
幼儿园中班学期末总结范文篇二 时间匆匆而过,中 班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学 习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平 的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正 逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现 将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长 避短,有利于班级工作的顺利开展。
、保育工作:
幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿 园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机, 在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做 自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地 穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予 帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事 情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的 提高。
幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作 也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体, 才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教 学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫 生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时 消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除
了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情
况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的 照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也 特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾 好每一个幼儿,使家长放心!
二、教育工作:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重 视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会 与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时 间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作, 我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动, 和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼 儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加 协调和灵敏。
由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生 成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼 儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动 幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本 班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富 有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体 验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识; 并结合了日
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