幼儿园开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结.docVIP

幼儿园幵展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结 幼儿园开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作 总结 我园党的路线教育实践活动在第一阶段扎实工作的基 础上，转入查摆问题、开展批评环节。在市教育局的正确 领导下，在第二督导组的具体指导下，我园党支部加强领 导，严格要求，强化措施，认真开展谈心谈话活动、查找 “四风”、形成对照检查材料等工作，并始终坚持两手抓、 两不误、两促进，形成了教育实践活动与业务工作全面推 进的良好局面，取得阶段性成效。现总结如下： 一、基本情况 我园党支部共有38名在职党员参加了教育实践活动。 在查摆问题、开展批评环节，注意加强教育实践活动的宣 传工作，发送校信通15条，自编简报5期，向市教育局上报 信息5条，在幼儿园网站刊登报道5篇，举办专题党课讲 座1次，开展践行群众路线大讨论1次，召开工作部署大 会3次。党员集体学习9次，每人撰写学习笔记9篇，每 人撰写心得体会3篇，每人撰写听取意见笔记8篇，每人 撰写立行立改日记8篇。 二、主要做法 首先是市教育局第二督导组的悉心指导的结果。王国 防主任作为联系人多次亲临指导，并严把各节点关口，周 志刚主任给予具体指导，这些都是做好该环节工作的基础 其次，班子成员高度重视的结果。在此环节开展过程中， 严格落实“一把手”负责制。能够以身作则、率先垂范。 其他班子成员认真对待、高度重视，积极参与，成为活动 的引领者和示范者。第三是坚持严字当头的结果。能够坚 决克服“差不多”、“过得去”的心态。坚持时间服从质量 问题没找准、谈心不充分、条件不成熟的，不开会。【幼儿 园开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结】幼 儿园开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作总结。 切实做到查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不 放过，整改措施不到位的不放过。第四是坚持边查边改的 结果。对第一环节征求到的意见和建议，能够认真分析、 找准症结、对症下药，围绕反对“四风”对照“四查四 治”要求，对第二环节出现的新问题能够做到立查立改、 不等不拖、分步整改。 （一）切实加强领导，周密安排部署。为确保教育实 践活动查摆问题、开展批评环节工作有序开展，结合我园 实际，制定下发了《许昌实验幼儿园党的群众路线教育实 践活动查摆问题、开展批评环节实施方案》，明确了工作目 标要求、主要任务和方法步骤，确保教育实践活动的有效 落实。 （二） 继续加强学习，深化思想认识。组织党员干部 学习了《学习党的光辉历史和优良传统》、《论群众路线一 一重要论述摘编》、王树山书记在全市党的群众路线教育实 践活动“三问三行”主题党课上的辅导报告《弄清“我是 谁、为了谁、依靠谁”坚持行大道、行公道、行正道》、学 习张伟和刘改月事迹等。同时，开展“党员联系困难党员、 群众”工作、《党的群众路线教育实践活动应知应会测试》 等活动。围绕“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”、 “党员干部怎么做”三个专题开展学习交流和研讨活动， 强化了服务意识，改进了工作作风。 （三） 广泛征求意见，找准突出问题。为切实找准 “四风”方面存在的突出问题，班子成员及党员干部采取 六种方式广泛征求意见。经归纳梳理，初步征求到由于受 编制的影响，造成“师资队伍需进一步提升、发展意识不 够广”等方面的意见和建议9条，并如实反馈给了大家。 （四） 积极开展谈心，真诚交流沟通。党支部把谈心 谈话作为征求意见、解决问题、求得实效的有效途径，有 计划、分层次地开展“六谈心”（党支部书记与班子成员之 间、班子成员之间、班子成员与分管科室之间、班子成员 与党员干部之间、班子成员与群众之间、党员和群众之 间）活动。【幼儿园开展党的群众路线教育实践活动第二阶 段工作总结】。尤其是班子成员带头相互谈、主动谈，直 击问题不足，帮助剖析根源，达到了沟通思想、找准问题、 增进理解、形成共识、促进工作的目的。 （五）深刻对照检查，查摆四风问题。针对征求意见 中查找出的问题和不足，结合思想、工作实际，对照为民 务实清廉等方面的要求，深刻剖析思想根源，认真查找 “四风”方面的突出问题，积极开展批评与自我批评，提 出了整改措施，形成对照检查材料，为开好专题民主生活 会奠定了坚实的基础。 三、取得的成效 （一）查摆了存在的主要问题 1、 形式主义方面，理论学习不够，理论指导实践不够。 表现在学用结合的关系没有处理好。 2、 官僚主义方面，工作作风不够扎实，求真务实精神 不够。表现在缺乏创新意识。 3、 享乐主义方面，群众意识不够强，为民服务宗旨不 够。表现在下基层调研不足。 4、 奢靡之风方面，勤政廉政不深，廉洁自律力度不够。 表现在勤俭节约意识有所淡薄。 ）分析产生问题的原因 一是政治理论学习不够深入，政策理论掌握不全; 是群众工作经验相对缺乏，宗旨观念有所淡化。 （三）明确今