中学校长XX2017学年第二学期开学典礼讲话稿.docVIP

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中学校长XX-2017学年第二学期幵学 典礼讲话稿 中学校长XX-2017学年第二学期开学典礼讲话稿 老师们、同学们:大家早晨好! XX匆匆离去,我们满怀激情、热望和喜悦又迈入了新的 学期。过去的一年,我们全校师生,戮力同心,携手拼搏,凝 聚共同的目标和愿景,取得了一个又一个的佳绩。学校管理再 上新台阶,高考成绩再创辉煌,各学科奥赛及各项科技竞赛活 动成绩优异,学生社团活动富有活力的开展,培育了我们一中 学子“正行、好学、乐玩、善交”的良好风范。 “不忘初心,继续前进”是XX最温暖的话语。什么是初 心?初心就是本心、真心、童心,一个人不忘初心,则为真 人;一个群体坚守初心,则成大业。教育是点燃梦想的伟大火 炬手,中华民族的伟大复兴,必然以中华文化的振兴繁荣为精 神支撑。一个民族、一个国家能否在精神上挺立起来,取决于 教育、取决于教育的文化自信。 00多年前,梁启超激情澎湃地喊出“少年强,则国强”、 “少年独立,则国独立”、“少年自由,则国自由”。少年之 强、独立、自由表现于体格,更体现于人格、精神。一个对自 己民族国家固有文化缺乏了解、认同的人是谈不上精神独立的, 更谈不上文化自觉和文化担当。我们学校教育的一个重要使命, 就是给我们一届又一届的学子们植入中华文化的精神基因。向 传统回归,向自己民族、国家优秀的传统文化汲取精神资源、 教育智慧,是当今世界教育的一大趋势。美国新当选总统特朗 普提名的教育部长德沃斯女士主张教育应以尊重传统道德为基 础,教师应引导学生以传统价值观来看待世界,说明美国将进 一步确立传统价值观在校园的核心地位,帮助“什么都无所畏” 的美国年轻一代,找回健康、传统的精神生活。 新的学期,我们要树立追求“至善”的“止定静安”的办 学精神。古人讲,“知止而后有定,定而后能静,静而后能 安,安而后能虑,虑而后能得”。没有追求“至善”的“止定 静安”精神就不可能有教育的大智慧大境界。有专家把中美中 学生阅读状况做了对比:美国学生读的最多的是《理想国》 《君主论》《文明的冲突》《共产党宣言》等,中国学生则为 《三体》《盗墓笔记》《神雕侠侣》《绝代双骄》等,这着实 让人忧虑,说明有些中学生在阅读中真正好的经典难得一见, 大多是心灵鸡汤,没有高品质的读书习惯,根本谈不上高洁的 人文素养及优良的学习品质。新的学期,我们要致力于提升阅 读和写作的素养,让阅读开阔我们的教育视野,洗涤我们的教 育精神,让写作来反思我们的教育行为,升华我们的教育理念, 让读书来支撑我们的生命。 高中教育从重视“双基”到“三维目标”再到核心素养, 体现的是教育对育人目标的不断逼近、要求不断升级,随着基 础教育改革挺入“深水区”,我们从教的程观、教学观、学生 观、评价观都要随之升级重构。XX年9月13日,《中国学生 发展核心素养总体框架》正式颁布,核心素养以“培养全面发 展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方 面,综合表现为:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、 责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个 基本要点。 新的一年,我们如何更好地改进学校管理,致力于从“制 度约束”向“师生自觉”转化,用高水平管理保障教学质量, 用专业化提升学校品质,还要我们树立人文关怀与制度规范并 重,情感与理论交融的高境界。一线教师们肩尖都承担着沉甸 甸的社会责任,大家也都面临复杂的人际关系,激烈的教学竞 争等多方面的压力,甚至我们自己的孩子会面临家庭教育的缺 失,老师们大多渴望在校园获得存在感、价值感、归属感。 教育从未放弃过自己的梦想、使命与担当,教育人也要觉 醒、自重、自强。教育的使命是立德树人,而要完成这一使命 最关键的就是教育良心。有教育良心就会静心教书,潜心育人, 就会虔诚地重视每一个学生的健康成长,就会严于律己,行胜 于言,时时表率,处处垂范,勇于自责和自纠,善于自省和自 律,而不是知行脱节,言行不一。 教育良心,是教育者应该具备的职业道德感和专业抉择能 力,是教育者对教育事业的那份忠诚,对教育原则的那份坚守, 对教育对象的那份关爱,对教育责任的那份担当,对教育质量 的那份承诺,对教育效能的那份追求。 教育是良心活,要做好教育,是世界上最困难的事情,要 做坏教育是世界上最容易的事情。要做一位卓越的教师,是人 世间最艰难的挑战。 朱清时院士曾说过,“一个社会要有希望,一定要有净土, 这个净土就是学校。”学校理当成为一片净土,一方道德高地, 只有守护住教育的良心,我们的学校才像真正的学校,我们的 教师才像真正的教师,我们的教育才是真正的教育,我们的孩 子们也才能更好的传承和守护住我们人类的真善美文化。好的 学校就应当这样,走在校园里的都是有良心的人,而从校园里 走出去的人都是能够坚守良心的人。 老师们,同学们,新的一年开启新

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