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中学学年第一学期教务处工作计划 中学学年第一学期教务处工作计划 教务处将认真学习党的“十八大”精神^以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按 照省、市教育工作会议精神要求，围绕学校“ ‘十二?五’发 展规划”，以“国家改革发展示范学校”终期验收为核心，以 建设省“高水平现代化职业学校”为目标，紧紧抓住构建现代 职教体系的机遇，全面贯彻落实省教育厅《关于进一步提高职 业教育教学质量的意见》，根据省教育厅“三项规范”视导、 城市职业学院“办学水平评估”、和联合职业技术学院“专业 建设水平评估”和德育工作专项督导的指标要求，深入推进程 改革，强化专业建设，丰富职教内涵，全面提高教学质量。主 要工作思路为： 一、落实精细化管理规范，强化教学全过程管理 规范管理是进行教育教学活动的保障，是提高教育教学质 量的有力保证。教务处会同各系部认真贯彻执行教学管理规范， 将有效管理贯穿于整个教学管理全过程中，做到制度化、精细 化、常态化。 .完善层次清晰、规范有序的教学管理文。教务处将按照 ?质量管理要求，依据《XH｛省职业学校教学管理规范》 《糊联合职业技术学院有关五年制高职教学管理》等文，完 善《学校教学常规管理实施细则》，按学生类别、层次整理、 完善“贯标”要求，形成城职院高职、五年制高职、中职、技 工教学四个层次教学管理要求，与糊理工学院、常州工学院 一起探索和完善中职、高职与本科分段培养试点项目教学管理 要求，以切实加强教学全过程的精细化管理。 强化教学常规，做到“十到位、六统一”。教学常规 “十到位”：（I）务安排落实到位。（2）表编制到位。（3） 各类教材本到位。（4）实验实习安排到位。（）考工考证落 实到位。（＜?）教学常规检查安排落实到位。（V各种教研活 动安排落实到位。（1）各类考试安排落实到位。（，）选修安 排落实到位。（K）各种教学资料归档到位。教务处将继续会 同各系带领教师认真贯彻执行教学管理规范，做到教学计划、 教学进程表、程授计划表、表、教案、教室日志“六统一”。 加强教学常规检查，重点检查与常规检查相结合。每学 期教务处按照“贯标”要求组织三次全校性教学常规重点检查; 第一次在期初，重点检查教师的程授计划、备笔记、讲稿、教 案、教学进度及学生作业情况。第二次在学校期中考试后，对 教学进度完成情况、备笔记、教案、听、外辅导、作业批改、 期中考核质量分析等教学常规工作按规范要求进行全面检查； 第三次安排在期终考试前，重点检査全学期教学进度完成情况、 备笔记、教案、听、外辅导、作业批改等。精细化地考核每位 教师的日常工作。同时，教务处将加强教学过程的常规化检查， 确保教学秩序的规范有序，有效提升教学质量。 优化考核，完善教学成果评选激励制度。按照国示范和 高水平现代化职业学校的建设要求，以及中高职与本科分段培 养试点项目的新要求，为了进一步促进教研组建设和教学团队 建设，发挥教师的主观能动性，教务处将会同相关处室部门， 强化考核评比，补充和完善各类教学成果奖励制度。在教学质 量提升（各类抽统考）、优秀教研组评比、优秀教学团队评比、 校本教材开发、教学资源开发、教具开发、优秀教案、“两评 比”、技能抽测、教学软开发、本科试点班的转段考核等方面， 制定科学合理可操作的激励制度。 规范各类赛教评，提倡全面参与。 .健全教师教学业务档案，规范教学业务考核。按照“三 项管理”规范要求，健全教师教学业务电子档案。教务处将进 一步配合糊市职业教育教学质量管理委员会，通过随堂听等 形式，扩大听范围，加强对教师教学业务考核。并根据新修订 教师业务考核方案和业务考核百分表，通过常规工作、工作态 度和工作实绩，综合各类评比、赛教、专业建设、程建设、题 研究、论文撰写、指导青年教师等，进行综合、全面考核，并 与年终评优结合。 二、深化人才培养模式改革，加强专业内涵建设 以国示范重点建设专业为龙头，抓住创建娥省品牌专 业、糊市（糊市）重点建设专业、重点建设专业复评的契机， 按照“对接产业设专业，校企合作办专业，内涵发展强专业” 的思路，从专业设置、人才培养模式改革、程体系建设、师资 队伍培养、教学模式创新等方面，开创专业建设的新局面。 .加强调研，对接产业，不断调整专业设置。抓好专业内 涵建设，开展专业调研，为开发新专业进行基础研讨。例如智 能楼宇、电梯维修、五年制电线电缆等。一是通过调研，对接 XX产业经济，再拓展一个与新兴产业发展相适应的新专业， 或优化专业方向，更好地符合专业对接产业的要求。二是适当 试点培养定向企业的专门化方向。三是增加职业资格考证程， 开设特色选修。 2.制订专业建设规划，明确专业建设目标。教务处会同各 系制订专业建设规划，明确专业建设标准，落实建设条，做到 有目标、有方案、有措施、有特