上课用正确使用词语(包括熟语.pptVIP

1、眼下报刊发行大战硝渐起，有些报纸为招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却是往往弄巧成拙。 2、最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此弹冠相庆。专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流。(弹冠相庆) 骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），是与“耸人听闻”相混淆。 “弹冠相庆”：用来指一个人做官，其同伙也互相庆贺即将有官做，含贬义，放在原句中不恰当。这里是与“额手称庆”相混淆。“额手称庆”指把手放在额头上表示庆幸，形容高兴和喜悦，在原句中“上网资费”下调，用“额手称庆”更能恰如其分地表现出广大用户的喜悦心情； 8．功能混乱 每个熟语由于本身的词义和词性不同，因而在句子中的语法功能也不同。如果对熟语的语法功能把握不准．就容易遗成功能混乱的错误。如： 瓮中捉鳖：是一个动词性熟语，在句中应当充当谓语，而该句由于对它的语法功能把握不准，误把它当作名词性熟语，用来充当“成了”的宾语，应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。 ①包围圈越来越小，这群罪恶极大的歹徒已成了瓮中捉鳖。 ②折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。 错误是把“龙飞凤舞”这一形容性的成语误作及物动词使用 10．不明轻重 有些熟语词义较轻，有些熟语词义较重，这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的熟语，以避免大词小用或小词大用