第6课 北宋的政 治.pptVIP

宋人科举考试图 * 第6课 北宋的政治 1、宋太祖加强中央集权的措施； 2、重文轻武的政策； 北 宋 陈桥驿 东京 北宋建立 （1）时间 （2）地点 （3）人物 960年 开封（东京） 赵匡胤 （宋太祖） 赵匡胤（宋太祖） 一、宋太祖强化中央集权 1、北宋的建立 建立者： 时间： 定都： 960年 东京（开封） 陈桥驿兵变 北 宋 陈桥驿 东京 北 宋 陈桥驿 东京 北宋结束 五代十国局面 杯酒释兵权 一、宋太祖强化中央集权 1、北宋的建立 2、统一了中原和南方 3、加强中央集权 3、加强中央集权 （1）兵权 （2）中央—— 相权 （3）地方—— 政权、财权 3、加强中央集权 ①解除禁军将领的兵权，控制军队； ②控制调兵权； 使禁军将领有握兵之重，而无发兵权 （1）兵权 ③经常调换军队将领，定期换防。 军队驻防地 军队驻防地 军队驻防地 将 割断将领与士兵和地方的联系 （2）中央—— 相权 3、加强中央集权 （1）兵权 ①解除禁军将领的兵权； ②控制对军队的调动； ③经常调换军队将领，定期换防； （2）中央—— 相权 分化事权，削弱宰相的军政、财政大权 （3）地方—— 政权、财权 文臣担任各地州县的长官并频繁调动； 设置通判，分化知州权力； 取消节度使税收权力； 地方设置转运使，把地方财赋收归中央； 《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼 听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。 根据材料，说说通判的职权和作用。 职权：兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断等，同时必须和知州、知府等地方长官同时签署文书才能实行； 作用：加强了对地方官的监察和控制，防止知州职权过重。 材料一 ： 太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂炭，其故何也？”赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 材料中，赵普所说的“权”“钱”“兵”，指的是什么？宋太祖对此采取了哪些措施？ “权”指军权；“钱”指财赋；“兵”指对军队的控制权； 措施：略 二、重文轻武 1、宋太祖（赵匡胤） 重用文臣掌握军政大权 2、宋太宗（赵光义） 抑制武将，提升文官地位，文臣统兵格局逐渐形成 唐朝河西节席使张议潮统军出行图 北宋文官出行图 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句；当时由谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。” 武将为什么会发出这样的感慨？为什么当时的人不以从军为荣？ 因为宋朝重文轻武。宋朝统治者为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现，采取抑制武将、提升文官地位的政策。 欧阳修 欧阳修，北宋政治家、文学家，在政治上负有盛名。天圣八年进士。以翰林学士修《新唐书》。 宋英宗时，官至枢密副使、参知政事。 兵权 文臣掌握军政大权 文臣统兵 行政权 唐朝河西节度使张议潮统军出行图 宋朝文官出行图 文官地位高 通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强 二、重文轻武 1、宋太祖（赵匡胤） 重用文臣掌握军政大权 2、宋太宗（赵光义） 抑制武将，提升文官地位，文臣统兵格局逐渐形成 3、武将带兵打仗要按照“阵图”行军布阵 4、注重文教，改革和发展科举制 《励学篇》 ——宋真宗 富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。 《神童诗》 ——汪洙 ……万般皆下品，惟有读书高。 ……朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。 …… 科举制 1、隋文帝：初步建立起通过考试选拔人才的制度 2、隋炀帝：创立进士科，科举制正式形成 3、唐太宗：增加考试科目 4、武则天：创立殿试和武举 5、宋朝：增加科举取士名额，提高进士地位 重文轻武政策的影响： 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况，有利于政权的巩固和社会的安定 北宋的政治 北宋的建立 宋太祖加强中央集权 重文轻武 收回兵权 中央：分化相权 地方上：控制行政权、财权、 文臣掌军政大权 重文抑武，文臣统兵 发展科举文教 “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”诗句中所描述的古代帝王是（ ） A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 D 在宗法观念盛行的社会，姓氏是有贵贱之分的，《百家姓》中的姓氏排序是“赵钱孙李……”，将“赵”姓排在第一。由此可推断《百家姓》最早可能出现在（ ） A.西周