王丽霞人教新目标初中历史八年级上第一单元侵略与反抗课件.pptVIP

人教版八年级历史上册第一单元复习课件侵略与反抗 叶县龚店乡中王丽霞 社会性质 半封建半殖民地社会 社会矛盾 外国资本主义和中华民族 封建主义和人民大众 矛盾 革命任务 反帝反封建 一、中国近代史的知识网络结构 一个形态：半殖民地半封社会（1840鸦片战争——1949年中华人民共和国成立） 两个时期：旧民主主义革命和新民主主义革命两个时期 两对矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾；封建主义与人民大众的矛盾 两大历史任务 反帝：（求得民族独立和人民解放） 反封建：（求得国家富强和人民富裕） 四条基本线索 屈辱史：中国逐步沦为半殖民地半封社会的历史 抗争史：中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争，不屈不挠的抗争史。 发展史：近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史 探索史：先进的中国人寻求救国救民之路的探索史。 第一单元 侵略与反抗的线索整理 两条主线：侵略史、抗争史 两次农民运动：太平天国运动、义和团运动 两次严重的侵华罪行：英法联军火烧圆明园、八国洗劫北京 三大条约 ：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》 悲哀三部曲 四次侵华战争：鸦片战争，第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 四位民族英雄：林则徐、关天培、邓世昌、左宗棠 第一单元 侵略与反抗 识记：林则徐虎门销烟；鸦片战争；英法联军火烧圆明园；甲午中日战争；邓世昌的主要事迹；《南京条约》、 《马关条约》《辛丑