沙田镇中心小学环保教育工作计划8.docVIP

沙田镇中心小学环保教育工作计划 环境是人类赖以生存和发展的基础，环境保护是我国一项基本国策，开展环保教育和实践是落实环境保护的重要手段。随着经济的快速发展，环境污染和资源浪费日益严重，为加强学生的环保意识，从小培养学生节约资源、保护环境的良好习惯，特制定本工作计划。 一、指导思想： 　　1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。 　　2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、具体工作： 　　(一) 营造一个良好的校园环保环境。 　　1、 绿化、美化、净化学校。　　 2、形成环境教育的氛围。 　　(1) 让学生树立让天更蓝，地更绿，水更清，校园更美的环境保护意识，让学生知道地球只有一个，保护地球是人类的职责。 　　(2) 饲养鸟和金鱼等，知道动物是人类的朋友，从小要保护动物。 (3) 各班学生做到垃圾分类，废物利用等。 　　(4) 全校师生养成不随地吐痰，乱抛杂物，不大声喧哗等保护环境的良好习惯。 二、 对学生进行环境保护教育。 　　1、 有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有所体现，《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生掌握这方面知识。　　 2、专题宣传有关环保法规，加强遵守法规意识，这对学生今后发展有很大好处，学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。 　　3、利用“世界环境日”，“植树节”，“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动，让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育，并向社会宣传。 　　4、充分发挥少先队作用，成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍，让有特长学生围绕一些专题开展调查研究，科学试验，创作作品，并积极参加各类比赛，使之特长得到发挥和发展。 　　 (三) 加强领导和师资培训 1、成立以校长为组长的领导小组，定期研究这方面的工作，要把环境保护教育和日常工作结合起来。 　　2、邀请专家来校指导。 　　3、加强对教师的培训，让教师有环保意识和知识，懂得环保法规，并做学生的榜样。 沙田镇中心小学 2007年3月 沙田镇中心小学创建绿色学校工作总结 我校是2006年2月将原沙田中心小学、杨公洲小学等期间学校和并联成的新校，现有48个教学班，学生2400多人，教职工140多人。学校占地33859平方米，建筑面积18255平方米，绿化面积8000平方米。2006年我们在创建市一级学校的同时，也积极创造条件创建市绿色学校，现将一年来我们创建市绿色学校的工作总结如下： 一、统一思想，提高认识 我们结合东莞实际组织全体师生认真学习相关的文件资料，让全体师生认识到环境是人类赖以生存和发展的基础，环境保护是我国的一项基本国策，开展环保教育和实践、创建绿色学校是学校落实以人为本、科学发展观、走可持续发展道路的具体体现，是落实环境保护的重要手段，是学校推进素质教育和落实市委提出的“创建生态城市”的重要举措，认清环保教育的重要性和紧迫性，从而确定了我校环境教育的发展战略和创建东莞市、广东省级绿色学校的发展目标。 二、明确目标，制定计划，确定职责，完善制度，逐步推进。 根据学校加强环保教育，创建绿色学校的发展战略，为使创建绿色学校的战略目标得以实现，学校成立了以覃庆国校长为组长，叶炳权副校长为副组长，政教处、教导处、总务处、保卫科、少先大队辅导员和年级组长为成员的创建绿色学校工作领导小组。专门制定了《2006—2007年创建绿色学校工作方案》、《2006—2009年绿色学校三年工作计划》、《清洁卫生工作细则》、《学生卫生管理规定》、《校园绿化规划方案》、《节能与垃圾回收措施》等方案和措施，把创建绿色学校纳入学校工作议事日程，写进学校工作计划。分阶段、分层次、分任务，把它与教学、德育、素质教育结合起来，把它与学校的发展结合起来，有明确的目标，有具体的措施，有经费的保障，真正做到了把创建绿色学校工作放在重要的位置。学校明确了创建绿色学校各处室各部门的工作职责： ①创建小组负责组织协调、档案归类与存放；②政教处负责清洁卫生和创绿活动开展；③教导处负责学科课堂渗透和负责教师培训、学