2018_2019学年九年级数学下册第2章圆2.1圆的对称性练习新版湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 2.1圆的对称性 知|识|目|标 1．通过观察生活中的圆形物体和自己画圆，理解圆的有关概念． 2．通过测量比较，能判断点与圆的位置关系． 3．在复习回顾中心对称与轴对称的基础上，理解圆的对称性. 目标一　理解圆的有关概念 例1 教材补充例题下列四个说法：①半径确定了，圆就确定了；②直径是弦；③弦是直径；④半圆是弧，但弧不一定是半圆；⑤长度相等的弧是等弧．其中错误的说法有(　　) A．1个　　B．2个　　C．3个　　D．4个 例2 教材补充例题如图2－1－1所示，已知CD是⊙O的直径，∠EOD＝78°，点A在DC的延长线上，AE交⊙O于点B，且AB＝OC，求∠A的度数． 图2－1－1 【归纳总结】圆中容易混淆的两组基本概念： (1)弦与直径： ①直径是弦，是圆中最长的弦，但弦不一定是直径； ②弦是连接圆上任意两点的线段，但直径是经过圆心的弦． (2)弧与半圆： ①半圆是弧，但弧不一定是半圆； ②圆上任意两点分圆成两段弧，圆上任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧叫作半圆. 目标二　能判断点与圆的位置关系 例3 教材补充例题2017·陕西模拟⊙O的半径为5，圆心O的坐标为(0，0)，点P的坐标为(4，2)，则点P与⊙O的位置关系是(　　) A．点P在⊙O内 B．点P的⊙O上 C．点P在⊙O外 D．点P在⊙O上或⊙O外 【归纳总结】判断点与圆的