《雷雨 》导学案 老师版.pdfVIP

《雷雨 （节选 ）》导学案 学习目标 1.了解戏剧的一般常识 ，理解舞台说明的作用。 2.分析 《雷雨》 （节选 ）的戏剧冲突 ，分析剧中个性化的人物语言 ，把 握剧中人物的性格特点。 学习难点 剧中人物性格的分析和把握。 学法指导 解读、鉴赏、分析 。 知识链接 1、戏剧知识 戏剧 ，是一种综合的舞台艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等 等艺术手段塑造舞台艺术形象 ，揭示社会矛盾 ，反映社会生活。 戏剧的三要素是 ：人物、矛盾冲突、戏剧语言。戏剧的基本要素是 矛盾冲突 ，通过具体的舞台形象再现社会的斗争生活 ，能激起观众强烈 的情感反映 ，达到社会教育的目的。 戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。人物语言 （台词 ）具 有个性化、口语化、动作性和文学性的特征 ，并富于潜台词。 人物语言的表现形式有对话、独 自、旁白(登场人物离开其他人物 而向观众说话)、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来的语 言 ，而是用表情表现出来的言外之意)等。 舞台说明 ，是帮助导演和演员掌握剧情 ，为演出提示一此注意点的 叙述和描写的语言。说明的内容有关于时问、地点、人物、布景的 ，有 关于登场人物的动作、表情的 ，有