2019年高考名校模拟作文题目及范文.docVIP

2019高考地名校模拟作文题目及范文 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1.老师给学生提供一个装有木块、气球、皮筋、泡沫、轮子等物品的工具箱， 让学生做成汽车或船。这是芬兰某学校的一个物理课学习项目，目的是在学科学习中渗透劳动教育，培养劳动精神。 2.某大学将农场劳动设为必修课，作为毕业通行证。临近期末，该校学生在夜幕下风雨中，依然打着手电在校农场栽种油菜。 3.在日常家庭生活中，我们经常听到这样的对话：“妈妈，我帮你拖地吧！”“去去去，小毛孩子能干什么！” 4.某学生犯错，班主任宣布：罚擦黑板或者打扫教室卫生一周。 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 审题 限制性 1. 主题限制：试题采用了四则材料组合的形式，信息量较大。国内外兼有，校内外兼备，正反面兼顾。但材料的核心要件并不难找，综合四则材料不难看出，材料中提倡的“劳动”对孩子的成长是有意义的，要求考生扣住劳动教育来谈。不能把“劳动”简单理解为“干活”，或者是“锻炼身体”，更不能单方面地谈教育或者劳动，因为这样一来，就偷换了四则材料的核心问题，会出现立意偏差。 2. 理解限制：对第二、第四则材料的理解不能偏颇。第二则材料说临近期末，即使天气恶劣，学生也要把劳动课完成，这正是必修的意义所在。不能认为完全是反面案例，或者校方是在做追求形式而忽视内涵的表面文