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浅谈歌曲《五星红旗》艺术特色及演唱探讨开题报告.doc
本科生毕业开题报告
学生姓名:
导师姓名、职称:
所属学院:
专业班级:
展演、展播题目:浅谈歌曲《五星红旗》艺术特色及演唱探讨
2016年 月
1.论文、展演、展播的目的及意义
由天明和刘青联手创作与1999年的歌曲《五星红旗》可以 称得上是现代艺术歌曲创作中表达爱国情感的优秀代表作。 《五星红旗》是著名作曲家刘青为国庆五十周年大庆特别创 作的,该曲作为第一个节目演出,演唱者声情并茂的表演, 引起了人们的强烈共鸣。该歌曲表达了全国人民热爱祖国、 祝福祖国的美好心愿,是我国进行爱国主义教育活动的代表 曲目之一。刘青个人也认为《五星红旗》是自己的呕心沥血 之作,更是一首得意之作。整个作品大气磅礴、感人肺腑, 被许多歌手看好,都想首唱这首歌。刘青认为演唱这首歌的 人首先应该具有美声基础、音域宽、有爆发力,其次还要有 民族韵味与民歌功底,要甜、婉转、悠扬,另外,还得具备 通俗歌手的亲切感。它凝聚了词、曲 的心血,同时也表 现了对五星红旗的由衷赞美和无限热爱。
本文结合近年来专家及大众对《五星红旗》的点评和反响, 就其旋律、和声织体、演唱技巧等特点进行整理,主要从歌 曲的艺术特色和歌唱技巧两个部分进行探讨,突出《五星红 旗》的艺术特色和新颖的演唱技巧,并浅显地分析作品的现 实意义,希望能够帮助演唱者更好地认识作品,使他们在演 唱过程中有较清晰的思路,在更好理解作品的基础上把这首
作品演绎的更加完美。通过对《五星红旗》的词曲创作特点、 情感表达、发音技巧、气息的掌握等方面的深入分析,探讨 它在创作和演唱上的独特魅力以及它对后世爱国歌曲的创 作和演唱风格的影响。
2.基本内容、目标、拟采用的研究方案及措施
基本内容
本文的内容将从歌曲《五星红旗》曲 创作歌曲的时代背景、《五 星红旗》创作的艺术特色和演唱要领三个方面进行论述和分析。 第一个方面:刘青应时代而作。通过查阅文献,对刘青创作的缘由进 行了解,研究歌曲诞生的各种主客观条件,以及可能对艺术产生的各 种影响因素,从而探究创作的意图。
第二个方面:创作的艺术特色。通过查阅文献,对该歌曲的曲式、音 阶、调式等方面进行深入的分析和反复的研读,归纳分析此歌曲的艺 术特色。
第三个方面:演唱要领。通过各种途径,找出不同版本的优秀的演唱 资料,从字面分析到声音的揣摩,在重复的细听当中掌握此歌的演唱 要领。一方面把握歌曲中蕴含的情感,演唱者应该对所演唱的每首歌 曲进行作品的背景、主题、情感分析,才能让其演唱与听众心灵相通, 达到“余音绕梁,三日不绝”的效果。另一方面把握情感的艺术表达 技巧。
通过对这首歌曲的分析,掌握蕴含其中的艺术特色,使其能够对后 世的学习研究有所帮助,进一步开拓我们的文艺领域,在经典的基础 上有所继承和发挥。通过对该歌曲的分析,掌握一定的演唱技巧,能
够对我们的技能的提尚有所报助。
拟采用的方案
以上=个方面均以 的方式,结合自身所学的知识进行研究分
析。
措施
利用互联网以及书籍查阅有关《五星红旗》作品的相关信息,并结
合白己所学的知识以及演奏经验,呈现山更好更优秀的展演作品。
1、进度安排
2016年10月10日-2016年10月15日确定选题,并根据资料开始开题报告
的撰写。
2016年10月16日-2016年11月30日完成开题报告的定稿,并取得导师准
予开题的资格。
2016年12月1 H-2017年3月31 H完成毕业展演作品的创作及展演报告的
撰写。
2017年4月1 H-2017年4月30 H,导师指导毕业展演,完成最终作品毕
业展演和毕业答辩。
4、阅读的 :
[1]莫纪纲.中国艺术歌曲演唱指南[M].上海音乐出版社,2003
[2]范晓峰.声乐美学导论[M].上海音乐出版社,2004
[3]钱仁康,钱亦平.音乐作品分析教程[M].上海音乐学院出版社,2008
[4]葛姝亚.论钢琴伴奏与声乐演唱的关系[J].周口师范学院学报,
2010
[5]卜瑾.歌曲《五星红旗》的艺术特色及演唱[J]艺苑,2012
指导教师签名:
年 月 曰
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