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通信，让世界更美好一一通信工程专业 从房间飞到外太空，从太空钻到小指头……我们骑着 滑鼠的左键环游世界…… 这是MSN十周年形象主题曲中的一句歌词。 细心的你是否留意到，十年前港片中黑帮大佬手里砖 头般的“大哥大”，早已变得纤细轻巧；古代如果也能装上 摄像头开个网络会议，估计就没有所谓的“两国交战不斩 来使” 了吧……这一切都应该归功于通信工程技术的迅猛 发展，如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术， 恐怕也是非通信技术莫属。那么让我们来了解一下这个年 轻而又略显“神奇”的专业吧。 “软硬”兼施，别样天地 通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅 以相应软件来达到信息交流目的，如电话、传真、电视、 广播、雷达、遥测、遥控等通信都是按通信业务划分的“ 电”通信方式，这些正是通信工程专业所要研究的通信技 术。多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信 工程专业的发展，宽带技术、光通信也己经崭露头角。通 信工程专业所研宄的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛 的领域。 在高中时学物理可能是不少人的痛苦经历，不过很抱 歉，通信工程专业仍要求良好的数学和物理基础，且本科 低年级阶段会开设高等数学、线性代数、概率论、大学物 理等课程，搞定它们是学好后面一系列专业课程的前提， 因为良好的逻辑思维能力、理解能力和分析能力是学好通 信的关键。 专业课程大体可分为三类，第一类：数字逻辑电路、 模拟电子线路、电路分析、微机原理、单片机技术与应用 等偏硬件类科目；第二类：C/C++编程语言、数据结构、嵌 入式系统与应用等偏软件类科目；第三类：计算机网络、 通信原理及实验、信号与系统、数字信号处理、多媒体信 息处理技术等通信类科目。以上三类也可以分别归类为现 代电子学、计算机科学、信息科学相关基础课程。通过这 三方面知识的学习，就能初步实现用计算机等现代工具对 现代通信系统进行研究、设计，对信息进行综合处理和开 发利用了。 由于跨学科、且软硬件兼顾，所以学习起来并不轻松。 但如果你热爱它，走进它，你会发现一片别样的天地，充 满着无穷的乐趣。那么，如何学好这个专业呢。一定要学 好理论，对课堂实例举一反三。比如，每次坐火车出行时， 每到一地，你或许就会收到“XX地区欢迎您……”之类 的短信息，这怎么回事呢？其实是你的手机发出的电波信 号出卖了你。手机通信要靠基站中转，而每一个基站的覆 盖面又是有限的。因此，移动中的我们的手机，其实是经 历了一个又一个基站的“接力”，才使得我们能够实现自由 通信。生活中不乏鲜活的例子，只要善于发现和学会思考， 最后在实验课的时候勤动手，将自己的好点子一一付诸实 践，就能学得会、记得牢，活学活用。 操作型的专业挑战 通信工程专业的学习很注重大家的动手能力的培养， 毕业后所要面临的工作也需要我们有很强的动手能力和解 决实际问题的能力。因此，我们有大量的实验课程。从自 己亲自设计电路、到制作电路板，再到调试，直至最终的 完成。每一步都充满了挑战，实验课也因此充满了乐趣。 记得数字电路实验课有一节是要做一个数字钟，大家 各显神通，充分运用所学，发挥自己的想象。每个人的思 路不同，做出来的时钟也各有特色。除了正常的显示时间 功能，有的同学还做出校时功能、正点报时功能，甚至闹 钟功能。做完后大家互相交流心得，取长补短。老师还允 许我们将自己制作的时钟带回去珍藏，试想一下，家里挂 一个自己做的时钟，将是何等的荣耀和自豪。 模拟电路实验课上，我们要自己动手焊电路板，把需 要的芯片、电阻电容之类的照着设计的电路图焊到电路板 上。刚开始很多女同学都不敢使用电烙铁，看着男同学忙 得不亦乐乎，终于忍不住尝试，慢慢地，越来越得心应手。 你可别小看了焊板子这个活儿，里面的学问可大了，就好 比盖一所大楼，你要先丈量土地，然后进行规划、设计、 布局。如何将空间利用率最大化、如何使用起来最方便、 如何便于后期修改和扩展都是不容忽视的问题。全部设计 好了，并论证通过了，才能开始施工。有的同学焊出来的 板子就像一件手工艺品一样精致、小巧、美观，也有马大 哈的同学焊出的板子那叫一个“叠影重重”，看得老师哭笑 不得。虽然未来的工作不需要我们亲自做像焊电路板之类 的最基础的工作，但就像一个服装设计师必须懂得基本的 裁剪缝补技术一样，通信工程师想要驾驭由一个个电子模 块构成的复杂通信系统，也必然要经过最基础的技能训练 只有牢牢打稳地基，这座通信大楼才可以不断延伸，直入 * 二， 7X肖。 每两年一次的全国大学生电子设计大赛，是实验课中 水平的检测，更是我们信息与电子类学科的重要盛会。大 部分开设有此类专业的高等院校都会组队参加，因此很多 大学都有专门的针对性培训。这类型比赛收获的已不仅仅 是比赛名次，更重要的是能力的提高和自我价值的实现。 大有可为的通信人