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高校大学生诚信教育实效性探究 ［ ］诚信是中华民族的传统美德。我国古代教育家孔 子说过：“人而无信，不知其可也。”在社会生活中，“信” 是一个人立身之本，如果没有诚信，也就失去了做人的基本 条件。高校大学生是国家、民族的未来和希望，其诚信品质 的塑造、诚信习惯的养成是时代发展的必然要求。诚信是大 学生的立身之本，也是其造福社会的基本前提。培养大学生 的诚信品质，不仅可以使学生个体受益终身，而且有助于推 动整个社会诚信体系的建立。然而，当前高校大学生的诚信 现状让人无法乐观。本文就从高校大学生诚信教育实效性方 面试做探究。 ［关键词］大学生；诚信；实效性 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2013 . 01. 058 ［ ］G41 ［ ］A ［ ］1673 - 0194 (2013) 01- 0099-03 诚信指的是诚实守信，言行一致。它是中华民族的传统 美德之一，也是人际交往的基本行为准则。在我国迈向全面 小康，社会主义市场经济逐步发展成熟的今天，诚信更是人 们所需要和坚守的宝贵品质。正如孔子所说“言必信，行必 果”，即“人无信不立”。作为天之骄子的大学生是社会的 高素质人才，是未来国家生存发展的主力军，是中国特色社 会主义事业的建设者和接班人，理应具备诚实守信的优良品 质，并应该身体力行，领文明之先风，做诚信之表率。但是， 当前高校大学生的诚信现状虽总体是健康向上的，还存在着 诚信缺失的现象。无论是在招生入学，还是进校求学以及最 后的求职、就业等各个阶段都存在着种种欺诈失信行为，令 人不禁扼腕痛惜。这不仅玷污了大学生在人们心目中的形 象，而且也给国家和社会造成了不应有的损失。为此，加强 高校大学生诚信教育，努力建构一个有效的大学生诚信教育 体系，提高高校大学生诚信教育的实效性势在必行。本文即 就此问题做一探讨。 1关于诚信 诚信，是中华民族的传统美德，是处理个人与社会、个 人与个人之间相互关系的基础道德规范，是发展社会主义市 场经济的基础行为规范。建立和完善社会主义市场经济体 制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党 和国家强调坚持依法治国与以德治国并重，具体落实到高等 学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。在这个竞争激烈 的社会，诚信也成为每个人立足社会不可或缺的无形资本。 诚信是我国传统道德大厦的根基，诚信铸成中华民族道德之 魂。 诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的 尊严和发展事业服务社会的机遇。恪守诚信是每个大学生、 每个人应当有的生存和发展理念之一。每一个大学生在步入 社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生 理念，树立包括诚信在内的健康的价值观，把诚信这两个字 刻进心灵深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚 信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发 :的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自 己真正成为社会的栋梁之材。 信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，守住人格。 俗话说：“人无信不立，国无信不国。”然而时下，随着社 会大转型时期各种机制的不完善以及市场经济加速发展带 来的急功近利心理，社会上出现了形形色色的“失信”现 象。诚信，是一个遍及全社会的课题，对大学生更是有着不 一般的意义，它代表中国素质教育的程度。诚信问题“何去 何从”应引起中国大学生的深思。 2当代高校大学生诚信缺失的主要表现 当代大学生注重个人奋斗，强调自我价值的实现，他们 关注社会，对现实有独立的思考，对未来有自己的理解，由 于激烈的社会竞争以及功利主义、实用主义的盛行，使他们 中的一部分人价值观变得功利和现实，导致了社会责任感的 缺失、诚信的缺失，因此，目前社会上假文凭、假证书、假 学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急 功近利，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现 象有所抬头，“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九 霄云外。其主要表现在以下几个方面： 2.1学习方面 缺乏诚信，背信违约。据《中国青年报》的一 次调查统计表明，在校学生中未说过假话的平均只有6. 2%， 其中，幼儿园小朋友占84%,小学生占51. 3%，中学生占20. 1%， 大学生占0.48%。孩子的心灵本是一张洁白的纸，纯真无邪， 净洁无瑕。随着接触社会，童心受到社会的玷污，诚信随着 年龄的增长而变得匮乏，到大学阶段达到了不诚实最低点。 抄袭成风，蒙混过关。在大学制订的教学计划 中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课 外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、 上网聊天等，要到交作业时，借其他人的作业花一二十分钟 完全抄袭过来就算完事。 考试作弊，屡禁不止。尽管各高校都制定了严 格的监考制度，不仅对考场纪