《基于Android的APP开发》课程教学大纲.PDFVIP

《《基基于于AAnnddrrooiidd的的AAPPPP开开发发》》课课程程教教学学大大纲纲 课课程程名名称称：：基于Android的APP开发 课课程程类类别别 （（必必修修//选选修修））：：选修 课课程程 文文名名称称：：Android Application Development 总总学学时时//周周学学时时//学学分分：： 36/2/2.0 其其中中实实验验 （（实实训训、、讨讨论论等等））学学时时：： 36 先先修修课课程程：：Java 授授课课时时间间：：周二 5-6 授授课课地地点点：：6C-303 授授课课对对象象：：2017计技班 (转段) 开开课课院院系系：：计算机与网络安全学院 任任课课教教师师姓姓名名//职职称称：：吴宇 /副教授 联联系系电电话话：：1155992200776677117700 EEmmaaiill：：wuyu@dgut.edu.cn 答答疑疑时时间间、、地地点点与与方方式式：： 9A 304 周二4 :30pm - 6 :00pm 课课程程考考核核方方式式：： 综合项 目 （√） 使使用用教教材材：： 无 参参考考教教材材：： 《第一行代码：Android （第2版）》 课课程程简简介介：： 本课程的任务是介绍移动开发最热门的技术之一——Android，目的是希望培养学生们在移动开发方 面的能力。该课程不仅要求掌握Android的基础知识，还要求学生掌握 目前最先进的Android开发环境Android Studio。本课程会安排定期的小作业和期末的大作业 （分组进行）。 课课程程教教学学 目目标标：： 1. 熟练Android Studio 集成开发环 本本课课程程与与学学生生核核心心能能力力培培养养之之间间的的关关联联 （（可可多多 境 选选））：： 2. 掌握Android的UI机制，例如Fragment、Dialog等 □ 核心能力1：具有运用数学、基础科学及计算机科学 3. 掌握Android事件监听机制、多线程机制，了解子线 与技术相关知识的能力 程如何和UI线程交互；掌握Android的广播、通知和服 □ 核心能力2：具有设计与执行计算机软、硬件实验， 务机制、掌握Android活动的生命周期，熟练使用 以及分析与解释数据的能力 intent实现活动间的消息传递 □ 核心能力3：具有计算机科学与技术工程实践中所需 4. 掌握Android的持久化存储机制，包括 技术、技巧及使用计算机辅助工具的能力 Preference，文件和数据库 （sqlite） □ 核心能力4：在计算机科学与技术的许多领域中，具 5. 掌握Android基于C/S架构的网络编程框架，包括常 有至少某一项专业能力，例如：硬件、软件、多媒体、 见网络传输格式，例如JSON等 系统、网络、理论等，并具有编程能力，进一步地具备 设计、开发软、硬件模块及系统的能力 □ 核心能力5：具有项 目管理、有效沟通、领域整合与 团队合作的能力 √ 核心能力6：具有运用计算机科学与技术理论及应用 知识，分析与解决相关问题的能力，亦可以将 自己的专 业知识创造性地应用于新的领域或跨多重领域，进行研 发或创新的能力 □ 核