河大版九年级(初三)语文上册:春夜宴从弟桃李园序_课件1.pptVIP

河大版九年级(初三)语文上册:春夜宴从弟桃李园序_课件1.ppt

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春夜宴从弟桃李园序 春夜宴从弟桃花园序 夜宴的原因 夜宴的经过 议论 记叙 1.重要字音 琼筵(yán) 羽觞(shānɡ) 秉(bǐnɡ) 数(shù) 2.古今异义 大块假我以文章 (大块:古义,大自然。今义:大的块头。 文章:古义,错杂的色彩。今义:篇幅不很长的单篇作品) 群季俊秀(季:古义,弟弟。今义,季节) 3.词类活用 不有佳咏,何伸雅怀(动词作名词,诗歌) 幽赏未已(形容词作名词,幽雅的景致) 4.文言句式 判断句 夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也 状语后置 阳春召我以烟景 问题讨论 大家对这篇课文有什么看法?有哪些问题?请同学们畅所欲言! 成语 金谷酒数:罚酒三斗的隐语。后泛指宴会上罚酒三杯。 秉烛夜游:秉:执持。旧时比喻及时行乐。 天伦之乐:天伦:旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。 久假不归:假:借;归:归还。原指假借仁义的名义而不真正实行, 后指长期借用而不归还。 “阳春召我以烟景,大块假我以文章”赏析 本句成为千古名句,原因有二: 首先,这句话只用了几个字就体现了春景的特色。“春”字前着一“阳”字,就把春天形象化了,让人仿佛感到春天的温暖,看到春天的多姿多彩。春天地气上升,形成袅袅轻烟弥漫于空气中,给自然景物披上一层轻纱。“景”字前着一“烟”字,就展现了这一独特的画面。作者还把天地间的森罗万象称为“文章”,也能给人以文采焕然,赏心悦目的感受。其次,这两个句子还运用了拟人的手法。那“阳春”是多情的,她用美丽的烟景来召唤我;那“大块”也是有情的,她把绚烂的“文章”献给我。 意译全文: 天地是万事万物的旅舍,光阴是古往今来的过客。而虚浮的人生,像梦幻一样,能有几多欢乐?古人拿着烛火在夜里游赏,确实是有道理的啊。况且和暖的春天用艳丽的景色召唤我们,大自然又提供我们美好而斑斓的形态和色彩。我们相聚在这桃李芬芳的园里,畅谈兄弟团聚的快乐。诸位弟弟都是俊才秀士,个个好比谢惠连;只有我所吟咏的诗,却惭愧不如谢康乐。寻幽探奇尚未已,纵兴的高谈又转而成为会心的清论。铺开盛席,坐在花间;行酒如飞,醉于月下。不作好诗,怎能抒发高雅的情怀?如果谁赋诗不成,必须依照金谷园的旧例,罚他饮酒三杯。   问题讨论 提示: 1.本文的文体?根据? 2.作者的感情? 3.对待光阴的态度? 4.关于明月? 5.关于酒? 6.关于其他? 下列不全是李白作品的一组( ) A.《春夜宴从弟桃花园序》《峨眉山月歌》 B.《白雪歌送武判官归京》《送友人》 C.《梦游天姥吟留别》《月下独酌》 D.《独坐敬亭山》《蜀道难》 E.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《望庐山瀑布》 考一考 这次筵席是一场文人墨客的盛会,作者成功地展示了一次高雅的精神盛宴! 李白告诉我们,切莫因为浮生若梦就沉湎于醉梦之中。假如任由生命之花过早凋谢,徒哀叹人生苦短而不采取行动,只会让生命白白浪费。其实人生是宝贵的也是短暂的,仿佛昙花一现。然而,如果我们的人生能够像昙花般的玉洁、清香,充满活力与豪情,我们又何须惋惜她的短暂呢? 主题 艺术表现手法 1.运用典故(增强说服力) 2.运用比喻、拟人修辞方法(使事物形象生动) 3.运用对偶,语言凝练(语句对称,朗朗上口) 资料补充 一、关于典故: 1.浮生若梦,为欢几何?——庄子梦蝶。 2.群季俊秀,皆为惠连;吾人咏歌,独惭康乐——谢惠连(397或407~433年),南朝宋文学家,他10岁能作文,深得谢灵运的赏识;谢灵运(385~433) 与陶渊明差不多同时代,是开创山水诗派的第一人。 3.如诗不成,罚依金谷酒数。——石崇(249年~300年),西晋时期一代富豪,豪富甲天下,生活极端奢侈,建了金谷园。 二、关于李白复杂的思想: 1.庄子思想:逍遥自在,热爱自然山水(天子呼来不上船); 2.儒家思想:建立功业,为天下苍生作贡献(仰天大笑出门去); 3.侠客思想:急人之困,结交天下杰出之士。(十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名。) 谢 谢

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