《九年级化学分子和原子课件人教版》-课件设计（公开).pptVIP

恒谦教育 学习任务 认识物质是由分子、原子等微小粒子构成。。 能运用分子和原子的知识解释某些日常现象。 培养抽象思维能力、想像力和分析、推理能力。 【提供资料】浓氨水易挥发，氨水可使无色的酚酞试液变成红色 。氨水具有刺激性气味。 * 第三单元 课题2 分子和原子 (第1课时) 分 子 原 子 看到照片你发现分子有什么性质吗 结论：分子是真实存在 的。分子很小 下面请听水分子的自述。 嗨!同学们，您们好，很高兴地认识您们，您们知道我是谁吗？我是水分子，我的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3×10-26kg， 在每一滴 水中我们水分子大约有1．67×1021个。 我这么 小当然你们人类用肉眼是看不见我的。如果用10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完哩。我想请你们猜一 猜当我们分子聚集在一 起构成水时，我们是静止吗？ 彼此之间是否会存在空隙呢? 结论:分子的质量体积都很小 以上资料说明： 1、向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。 观察与思考1 氨分子的运动 结 论 现 象 溶液为无色 水不能使酚酞变色 结 论 现 象 2、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。 观察与思考2 溶液为红色 氨水能使酚酞变红 解释 现象 烧 杯 B 烧 杯 A 溶液逐渐变红。 溶液不变色。 氨分子不停的运动，进入 A 烧杯中，使酚酞溶液变红。 分子总是在不断运动着。 观察与思考3 从这一现象中你可以得出哪些结论？ 氨水中的氨分子在不停的运动，酚酞的分子也在不停的运动，为什么酚酞不会从烧杯A中挥发扩散到烧杯C，使浓氨水呈红色呢？ 分析：各种物质的分子运动的情况不同，有的容易从液体或溶液中扩散出来，有的不容易或几乎不可能，只能在液体或固体中运动。我们能闻到酒、醋的气味，闻不到糖的甜味，why？酚酞的分子几乎不能从溶液中扩散到空气中进入另一本液体中。 在静止的水中品红为什么会扩散呢？ 品红在水中的扩散 湿衣服为什么能晾干？ 思考: 在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快，因此水受热后蒸发会加快，湿衣服在阳光下容易晾干。 湿衣服在什么情况下容易晾干？ 水 酒精 100ml 100ml 200ml 混合后的溶液 实验探究2：酒精与水混合微观模拟图 水分子 酒精分子 结论：分子之间有间隔 不同的分子大小可能不同 物质三种状态的分子间隔模拟动画 固态 液态 气态 你能得出什么结论 红棕色的二氧化氮气体 空气 玻璃片 ⒈ 从分子角度分析并解释，下列图示中的有色气体为什么会扩散? 2 上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止？ ⑴分子总是在不断运动着。 ⑵分子间是有间隔的。 练一练，你会了吗 B 1、“墙角数枝梅，凌寒独 自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（　 ） A、分子很小 　　　 B、分子在不断地运动 　 C、分子之间有间隔 　　　 D、分子是可分的 3﹑下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是( ) 分子是运动的 在花园中可闻到花的香味 C 分子是有质量的 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL B 分子间有间隔 给篮球充气 A 分子的特性 操作或现象 选项 练一练，你会了吗 B 5、下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　) A、晾晒湿衣服 　　 B、装有酒精的容器敞口放置 C、向车胎内充气　　 D、将氧气常温密封保存在贮气瓶中 Ｃ 6、某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（　　） Ａ、分子形状发生变化 Ｂ、分子质量发生变化 Ｃ、分子大小发生变化 　　Ｄ、分子间的间隔发生变化 　 Ｄ 4、 取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入. 解 释 现 象 空气易压缩，水难压缩 空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩