选择希望人生（）拥抱美好未来.docVIP

选择希望人生（4）拥抱美好未来 主 题 十（4）拥抱美好未 设计人 学 习 目 标 知识目标 当今时代对青少年的素质提出了更高更新的要求；终身学习的意义。 能力目标 接受社会新事物的能力，与团队合作的能力等；具备终身学习的能力。 情感态度与价值观 树立终身学习的观念，肩负民族振兴的使命。 重 点 终身学习，持续发展 难 点 终身学习的重要性 班 级 姓 名 时 间 2010-12-8 一熟读教材（140—144页），理解意，标划出学习重点。 二熟读教材中的案例，思考案例中的相关问题。 三读教材140—144页页，回答下列问题：（仔细阅读） 1、2l世纪是终身学习时代，为什么？ P140 第一段 2、创新精神的意义 P141 第一段 3、中学生如何培养创新精神？ （记在本上） (1)培养自主探究的学习能力；(2)拓宽思维，多角度思考问题； (3)敢于质疑，善于质疑；(4)敢于向传统挑战、向权威挑战；()提高观察能力和创造性思维；(6)培养动手能力，勤于实践；(7)把创新热情与科学态度结合起，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 、团队精神的重要性 P141 末段 6、谈谈一个人为什么要终身学习？ P143 7、终身学习对中学生的要求 P144 四预习后你有什么疑问、收获请写下。 主 题 十（4）拥抱美好未 型 问题解 决 总时42节 学生自主学习方案 师生 行 为 及二次设