幼儿园教育活动设计与指导4幼儿园环境的创设.pptxVIP

第一节 幼儿园环境创设概述 一、幼儿园的环境及其作用 1.幼儿园环境的含义 广义：指幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。 狭义：是指在幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的一切物质与精神要素的总和，包括幼儿园的全体工作人员、幼儿以及幼儿园的各种硬件和软件设备。 牛牛文库文档分享 　幼儿园环境创设指教育者根据教育目标、着眼于幼儿身心发展的需要而精心创设的适宜的、具有教育意义的条件。 牛牛文库文档分享 2.幼儿园环境的构成 净化的环境 绿化的环境 能接触到的水景 有活动的设施 雕塑 种植园和养殖场等 牛牛文库文档分享 4.幼儿园环境的分类从环境的性质上分：物质环境和精神环境从活动内容的性质上分：各领域活动和其他环境 牛牛文库文档分享 5.幼儿园环境的作用（1）促进幼儿认知和情感的发展；（2）提高幼儿的审美能力；（3）促进师幼之间的互动；（4）为教育活动提供契机和条件。 牛牛文库文档分享二、幼儿园环境创设的原则必须遵守以下原则：1.安全性原则2.适宜性原则3.参与性原则4.经济性原则 牛牛文库文档分享 1.安全性原则体现在：（1）活动场地安全（2）设备设施安全（3）教、玩具材料的安全 牛牛文库文档分享 2.适宜性原则体现在：（1）适应不同年龄阶段的孩子个性心理特征。（2）有区别对待每个孩子。 牛牛文库文档分享 3.参与性原则 师幼共同参与、共同合作。思考：该图中的环境布置体现了参与性原则吗，为什么？ 牛牛文库文档分享 4.经济性原则讨论：上图如何体现经济性则？ 牛牛文库文档分享第二节 幼儿园各领域活动中的环境创设表现在：一、健康领域的环境创设二、语言领域的环境创设三、科学领域的环境创设四、社会领域的环境创设五、艺术领域的环境创设 牛牛文库文档分享 一、健康领域的环境创设（一）幼儿园健康领域教育环境创设要求1.内容以幼儿的生活为出发点；2.材料与幼儿的生活紧密联系；3.注重良好的秩序感于稳定感。 牛牛文库文档分享 （二）健康领域不同内容教育活动的环境创设1.有关身体素质和运动能力的教育活动的环境创设要求：（1）必须要有足够的室外活动空间；（2）有体育锻炼必需的器材。 牛牛文库文档分享 2.有关日常健康行为的教育活动的环境创设主要包括个人卫生习惯教育和环境卫生教育两个方面。 牛牛文库文档分享 3.有关饮食营养的教育活动的环境创设呈现食物及与食物有关的材料，引导幼儿辨认食物、养成良好的进餐习惯、饮水习惯等。 牛牛文库文档分享 4.有关心理健康教育活动的环境创设　内容包括愉快情绪的培养、心理品质的培养、心理问题的调整等。　主要注重心理氛围的创设。 牛牛文库文档分享 5.有关安全教育活动的环境创设6.性教育 牛牛文库文档分享二、语言领域教育活动的环境创设（一）幼儿园语言环境创设的要求1.给幼儿提供积极的观察对象；2.创设幼儿认真倾听的环境；3.创设幼儿想说、敢说、会说的环境。 牛牛文库文档分享 （二）语言领域不同内容教学活动的环境创设1.早期阅读活动要求：（1）为幼儿提供阅读的材料；（2）提供阅读的机会和场所；（3）建立互动的阅读关系；（4）开展丰富的阅读活动。 牛牛文库文档分享 2.文学教育活动要求：（1）创设适宜的文学情境；（2）渲染积极的情感氛围。 牛牛文库文档分享 3.讲述活动要求：（1）从幼儿的身心发展角度选择图片；（2）提供的凭借物符合幼儿的年龄特点；（3）利用多媒体；（4）有相对正式的语言环境。 牛牛文库文档分享 4.谈话活动要求：（1）创设谈话情境；（2）宽松的谈话氛围；（3）提供丰富的谈话素材。 牛牛文库文档分享 5.听说游戏要求：（1）设置游戏情境；（2）保证游戏时间。 牛牛文库文档分享三、科学领域教育活动的环境创设（一）幼儿园科学教育环境创设的要求1.创设宽松自由安全的心理环境；2.环境的科学性；3.材料的可操作性；4.材料的趣味性。 牛牛文库文档分享（二）科学领域不同内容教学活动的环境创设1.观察类科学教育活动的环境创设要求：（1）选择适宜的观察对象；（2）选择幼儿多感官参与的环境。 牛牛文库文档分享 2.实验操作类类科学教育活动的环境创设要求：（1）提供充足操作材料；（2）操作材料具有启发性；（3）操作材料的多样性。 牛牛文库文档分享 3.技术操作类科学教育活动的环境创设要求：（1）借助社区资源；（2）提供足够的操作时间。 牛牛文库文档分享 4.交流讨论类类科学教育活动的环境创设要求：（1）创设平等的对话环境；（2）给幼儿提供多种表达空间。 牛牛文库文档分享 5.数学类科学教育活动的环境创设要求：（1）环境创设立足于幼儿的生活实际；（2）给幼儿提供的数学操作材料品种多、数量齐、分层次。 牛牛文库文档分享四、社会教育活动的环境创设（一）幼儿园社会教育活动环境创设的要求1.环境创设贴近幼儿的真实生活；