人教版七年级下册生物教案：4.5 人体内废物的排出.docVIP

5人体内废物的排出 一、教学目标 1知识与技能： （1）描述人体泌尿系统的组成；概述解尿液形成和排出的大致过程； （2）形成人体结构与生理功能相适应的基本观点。 2过程与方法： 在引导学生发现问题并作出推想的过程中培养抽象思维能力；通过资料分析培养学生的分析问题的能力。 3情感态度与价值观： 形成人体结构与生理功能相适应的基本观点；体验肾脏结构的精巧，感悟生命的宝贵和人间的真情。 二、课时安排 1课时[来源:学优高考网gkstk] 三、教学重点 泌尿系统的组成；[来源:学优高考网gkstk] 四、教学难点[来源:gkstk.Com] 尿液形成的两个过程； 五、教学过程 （一）导入新课 王刚同学感冒了，妈妈带他去看医生，医生给他拿了一些药，同时又嘱咐他一定要多喝水，这样病会好得快。为什么多喝水病会好得快呢？因为人在患感冒时，体温往往会升高，通过呼吸道和皮肤蒸发掉了大量水分，因此一定要补充水分。另外，多喝水会多出汗、多排尿，这样不仅可以降温，还可以将体内产生的有害代谢废物及时运走，人体内水分多也可以稀释一些由致病菌产生的毒素，降低其危害。 （二）讲授新课 一、泌尿系统的组成： 1.什么是排泄？人体将________、________和________排出体外的过程叫做________。 2.泌尿系统的组成（看图） 泌尿系统由________、________、________、____