高中地理 第四章 区域经济发展教案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2018-12-25 发布于重庆
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高中地理 第四章 区域经济发展教案 新人教版必修3

PAGE PAGE 52 高中地理 第四章 区域经济发展教案 新人教版必修3 第一节区域农业发展 ——以我国东北地区为例 (教师用书独具) ●课标要求 以某区域为例,分析该区域农业生产的条件、布局特点和问题,了解农业持续发展的方法与途径。 ●课标解读 1.了解我国东北地区的范围,以及东北地区的自然环境条件。 2.掌握东北地区的地理环境特征及其对人类活动的影响。 3.理解东北农业布局特点及其与自然条件的关系。 (教师用书独具) ●新课导入建议 用“北大荒”变成了“北大仓”又到现在的退耕还“荒”,导入新课:区域农业发展——以我国东北地区为例。 ●教学流程设计 课前预习安排: ①看教材P60~62填写【课前自主导学】中的“知识1、地理条件”并完成【思考交流】1 ②看教材P62~64填写【课前自主导学】中的“知识2、农业布局特点” ③看教材P64~65填写【课前自主导学】中的“知识3、大规模专业化生产——商品粮基地建设”并完成【思考交流】2 ④看教材P67~68填写【课前自主导学】中的“知识四、农业发展方向”并完成【思考交流】3→步骤1:导入新课→步骤2:老师通过提问,检查预习效果→步骤3:师生互动完成“探究1”【问题导思】1、2的设问,由浅入深的进行→步骤4:教师通过【例1】和【图表活动解读】中教材P63图4.5的解读,讲解研析知识“东北地区农业发展的地理条件”,总结方法规律   

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