综合化试析语文课程改革的必然道路.docVIP

综合化：试析语文课程改革的必然道路 论文 课程综合化已经成为一种世界性趋势，由 于语文是一门综合性、生活性、实践性很强的课程，因此, 语文必须加强整合，向综合化道路迈进。语文课程的整合 既包括学科内的综合，又包括与其它课程的沟通，还要加 强与生活实践的广泛联系。 论文关键词：语文课程；课程综合化；综合性学习 当代科学的发展越来越呈现出边缘化、综合化的趋势, 知识的整合已经成为一种国际潮流。现今人类所面临的各 种复杂的社会问题，诸如环境、能源、人口、健康等问题 都需要综合运用多学科知识才能得以解决。这些现象反映 到教育领域，就必然要求现代课程及其内容体现综合化的 特点，以使学生素质得到全面发展，具有综合解决问题的 能力并逐渐形成较完备的知识体系。因此，自20世纪80年 代以来，特别是近10年来，课程综合化已成为世界各国课 程与教学改革的发展趋势，也是我国当前新一轮课程改革 的一个重要任务和热点问题。语文课程作为我国基础教育 课程体系的重要组成部分，也必须顺应时代发展的要求， 向综合化的方向迈进。 如果说社会和科学的发展是语文课程走向整合的时代 背景的话，那么，语文课程自身的综合性、生活性和实践 性特点则是其趋向综合化的内在要求。 一、语文是一门综合性很强的课程 首先，课文课程的内容是综合的：天文地理、风土人 情，上至宏观宇宙、下至微观粒子……几乎无所不容、无 所不包。尤其是作为一门