小学六年级主题班队会教案汇编全册.docVIP

六年级三班主题班会 走好人生第一步 时间：第二周 地点：六年级三班教室 参加人员：全班学生 主讲老师：尕旦吉 教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。 活动过程： 1、主持人开场白。 2、全班合唱(友谊地久天长) 3、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量。人的一生，没有得到真正的友谊，是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。 4、古人篇 （1）讲故事：俞伯牙与钟子期 （古筝曲《高山流水》伴奏） （2）课本剧：《负荆请罪》 （3）说一说：你所知道的关于朋友情谊的诗句。 5．议一议：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为与朋友交往该注意什么？交什么样的朋友才有益呢? ——（屏幕显示交友的七大原则） 6、诗朗诵：《友谊的真谛》 7、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? （在与异性同学交往时，应心地坦诚，自然大方，应把握感情的分寸，要热情而不轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。） 8．班主任总结与寄语 9．合唱：《朋友》 六年级三班主题班会 让礼仪之花开遍校园 时间： 地点： 参加人员： 主讲老师： 教学目的:：通过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提高学生的素质。 活动过程： 一、全体起立：唱队歌。 二、主持人宣布：“让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。（大家鼓掌欢迎）。 三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。（各组抽到哪道题就问答哪题，回答正确的，送上一朵红花。） 第1题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也不管地位高低.） 第2题：文明礼貌三句话是哪三句？（1）见面说：“早上好！“您好！（2）道歉说：“对不起！请原谅！（3）致谢说：“谢谢！给您添麻烦了！ 第3题：文明行为三件事是哪三件事？（第一件事爱护环境，你丢我捡；第二件事是遵守秩序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。） 第4题：待人接物要遵守哪三个原则？答案：原则之一是尊重他人，听他人说，替他人想，帮他人做；原则之二：热情待人；原则之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。 四、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。 第1题：怎样打电话？ 第2题：敲门的原则是什么？ 第3题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？ 第4题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？ 第5题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？ 第6题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？ 第7题：借了同学的东西应怎么办？ 第8题：好朋友跟你提意见你怎么办？ 五、主持人：1、总结两轮比赛的成绩。 2、请欣赏普通话朗诵《礼貌歌》。 六、主持人：愿我们都成为讲文明，懂礼貌的少先队员。愿歌声与微笑伴我们健康成长。 全唱《歌声与微笑》。 七、辅导员：1、评出比赛名次。 2、总结讲话 六年级三班主题班会 童谣传唱大联欢 时间： 地点： 参加人员： 主讲教师： 活动目标： 1、 通过新童谣的传唱，让学生充分感受童年的乐趣和美好。 2 、通过活动，激发学生学习的动力，生活的激情，并且善于积累和运用童谣。 3 、在活动中，培养学生的口语表达能力和思维应变能力。 活动过程： 一、老师谈话 同学们，我们都是儿童，儿童的世界是精彩的，在生活中老师常听到孩子们说一些顺口溜的话，其实，这就是童谣，今天，我们大家一起来说说，唱唱我们的心里的童谣吧！ 二、主持人宣布：五年级三班童谣传唱大联欢现在开始！ 1、老师：今天，你们都是歌唱家，我相信你们都能行，请全班同学一齐朗诵《我能行》。 2、A：我们的学习是从点滴积累的，请欣赏《看报纸》。 3、B：我们是**的好宝贝，请欣赏《乌鸦妈妈叫娃娃》。 4、A：学习中，我们要学会爱护自己的眼睛，请听《爱护眼睛》。 5、B：钓鱼是我们童年的一大乐趣，请欣赏歌曲《小鱼篓》。 6、A：祖国是我们大家的妈妈，让我们一齐朗诵《祖国》，以此来表达我们对祖国的爱。 7、B：**的爱是无私的，请欣赏《小小摇篮曲》。 8、A：请欣赏王路敏带给大家的《蜗牛与黄鹂鸟》。 9、B：歌曲和童谣诉说了我们的心声，下面请欣赏绕口令。 10、A：我们欢迎张雪和