人教版初一地理3.2气温变化与分布课件(共21张PPT).ppt

教学目标 1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气 温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、 气温年变化、气温日较差、气温年较差、等 温线等。 2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说 出气温随时间的变化特点。 3．初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出 世界气温的分布规律。 4．了解影响世界气温分布的主要因素。 气温 指大气的温度 是随时变化的 通常用最高气温和最低气温来描述 也可用平均气温来描述 如日平均气温，月平均气温，年平均气温 气温的变化 气温的观测： 用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。 气温的单位： 记做“℃”，读作“摄氏度”。 日平均气温、月平均气温、年平均气温 怎样求出日平均气温？ 请读出图中4个时刻的气温值。 16 月平均气温、年平均气温如何计算？ 8 4 12 （8+16+12+4）÷4=10℃ 观察 思考 一年内月平均气温之和÷月数（12）＝年平均气温 月平均气温： 一月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温 年平均气温： 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年平均 气温 气温℃ 4 7 11 15 19 24 29 25 21 17 12 8 16 总结与回顾 找出正确的一项 2．对气温的观测，通常一天要进行（ ） A．4次 B．6次 C．8次 D．10次 1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的 温度计测得的。 A．教室内 B．屋顶上 C．百叶箱 D．家中 A C 二、气温的变化 气温的年变化 气温的日变化 读出最高气温大约的数值。 读出最低气温大约的数值。 算出该地气温日较差。 最高气温出现在下午2时左右 最低气温出现在日出前后 读图完成下列要求，并进一步探究 气温日变化的一般规律： 最高气温 最低气温 气温日较差 － ＝ 某地气温的日变化 31oC 24.5oC 31oC－24.5oC＝6.5oC 曲线越弯曲，气温的日变化越大 读出最高月平均气温大约的数值。 读出最低月平均气温大约的数值。 算出该地气温年较差。 读图完成下列要求： 最高月平均气温 最低月平均气温 气温年较差 － ＝ 某地气温的年变化 26oC -4oC 26oC＋4oC＝ 30oC 月份 气温 （1）北半球大陆某地气温年变化图 月份 气温 （2）北半球海洋某地气温年变化图 月份 气温 （3）南半球大陆某地气温年变化图 月份 气温 （4）南半球海洋某地气温年变化图 气温年变化比较 气温年变化的规律 （小结） 北半球 大陆：气温最高月份：7月 气温最低月份：1月 海洋：气温最高月份：8月 气温最低月份：2月 南半球 大陆：气温最高月份：1月 气温最低月份：7月 海洋：气温最高月份：2月 气温最低月份：8月 绘制气温曲线图 根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。 绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份 -5 0 10 20 25 气温／℃ 15 5 -10 -15 -20 -25 １．在坐标图的相应位　 置，逐月用点标出 气温值； ２．用平滑的曲线把各点 连接起来。 气温的分布 等高线是如何定义的？ 等温线:气温相等的点连成的线。 等温线分布图 同一条等温线上各点的气温相等。 想一想 世界气温的分布1 1．从赤道向两极，年平均气温有什么变化规律？ 观察 三、世界年平均气温分布 气温从赤道向两极递减 高于20oC：大部分分布在南北回归线之间 低于-10oC：南寒带、北寒带 同纬度地区，海洋气温高于陆地气温的原因是什么呢？ 地形对气温的影响 ●山地，气温随海拔升高而 降低 。，一般高度每上升100米，气温下降0.6oC 青藏高原 影响气温的主要因素（讨论时间） 一般来说，纬度越高，气温越低，纬度越低，气温越高 纬度因素 地形因素 海陆因素 同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。 同一地区，海拔高气温低，海拔低气温高。 气温的垂直变化（越算越明白） 山顶的气温应该是24℃ 气温曲线图的判读 1．读出最高月平均气温的数值及 月份。 2．读出最低月平均气温的数值及 月份。 3．计算该地气温年较差。 4．估算该地的年平均气温。 最高月均温21℃，在7月。 最低月均温1℃，在1月。 气温年较差20℃。 年平均气温12℃左右。 某城市气温年变化曲线