教材编写体例说明(中式体例).docVIP

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教材编写体例说明(中式体例)

教材编写体例说明(中式体例)     文部分:例     第一章#××××(居中题)   第一节#××××(居中题)   ##一、××××(边题)   ##(一)××××(边题,结构不是很复杂的时候,该级可省)   ##1. ××××(边题)   ##(1)××××(后是否有标点,局部统一)   ##1)??①??;②??;③?????????(无标题)。     附录一#××××(居中题)     注:#代表空格。   图部分:例     (a ) (b ) (c )   图1-1#××××(单位:m/s)   (a )××××;(b )××××;(c )××××   1—××××;2—××××;3—××××   注:分图名统一放图名下。     表格部分:例   表1-1 ×××× 单位:m/s 注:若表中单位可以析出,统一放表的右上角。     公式部分:例   P =P 0+αh (1-1) 式中:P 为灌浆段的灌浆压力,MPa ;P 0为第1段的灌浆压力,MPa ;α为系数,根据基岩的破碎情况具体确定,一般部位可取0.05,断裂构造发育带、破碎带、强透水带等部位取0.025;h 为阻塞器栓塞以上的基岩段长,m 。     例题部分:例   【例1-1】???????。   解:????     习题部分:   1-1#?????。     注意要点   量与单位:   ①用国家法定的计量单位,文中出现的数字后带的单位统一用字母;②非法定计量单位不用,如亩等;③有两个单位相乘构成的组合单位,在两个单位之间加“·”,如:kW ·h ,kN ·m 等;④由两个单位相除构成的组合单位,统一用中间加斜杆“/”的方式,如:m/s。   字母正斜体:   ①物理量、变量为斜体;②计量单位、三角函数、指数函数、对数函数、化学元素、运算符号(如,微分d 、极限lim )等用正体,下角标(除max 、min 等用正体)用斜体。   最终的定稿包括:内容提要、前言、目录、正文、参考文献。

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