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苏教版三年级品德与社会下册教案 第二单元 第四课 为你介绍我们的学校 教学目标： ?能利用简单的图形画出学校的平面图，知道学校的发展变化，在了解学校的物理空间、体察学校内在精神和传统历史的基础上，激发对学校的亲切感、认同感、归属感，增强小主人意识，从而积极主动地参与学校建设。学情分析：?在学生的成长过程中，学校生活是不可替代的，可以说，他们每个人对自己的学校都是熟悉的，但了解的程度不同，热爱的程度不同，表现的方法不同。我们要培养学生的小主人意识，可以对以后形成国家主人翁意识有很大帮助。课前准备： 1．了解学校有关情况? 2．学做小向导? 3．彩笔 4．以前写的有关校园一景的文章 教时： 两课时 第一课时 一、欢迎新同学? 1．谈话：我们已经在学校度过了两年多的美好时光了，算是老同学了。老师想问问你，这么多的时间里，你对我们学校有所了解了吗？? 2．那，现在，让我们一起走进活动1　“我是小向导，带你来参观”? 3．请你为一年级的新同学介绍一下我们的学校，想一想，该怎样介绍？ 4．各自发表看法。 5．谁来试一试。?二、争做问不倒?1．作为小向导，你可要注意了，千万别被新同学问倒，我们要争做问不倒? 2．那，我们可以有哪些做法呢？ 3．想办法，看书上的办法? 4．老师现来考考你：?出示小卡片：学校创始人是。?我们学校今年-----?岁，创办于-----?年。?我们学校有----