四年级科学上册教案.pptVIP

描述今天的天气怎样？ 要求：请从云、降水、温度、风四个方面对今天的天气进行观察，然后用一些词或句子将观察到的天气现象描述出来。 如何应对不同天气 讨论：在不同的天气里，我们应该怎么办？ 生物预报 蚂蚁搬家，必有雨下。 * * * * * * * * Page ? * 我们关心天气 天气总是不断地变化着， 它影响着我们的活动， 也影响着我们地球上 所有 的生物。 沙尘暴 雾霾 雷阵雨 雷雨 多云 多云转晴 小雨 多云转雷雨 晴 临海1月11 日15时天气预报 今夜晴到多云，明天多云 偏东风3级 最低气温3 °C, 最高气温11°C 今天有云 下小雨 天气有点凉 有风吹，操场上的旗子在飘动 通常我们从云量、降雨量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气 雾 不能开车 看不清 云 风 雨 要多穿衣服 走路困难 带雨衣、雨伞 不能上体育课 缓解高温 雪 缓解高温 小心路滑 ？ 做好防冻措施，下雪时打伞等。 下雨： 带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。 雾霾： 尽量减少外出，要戴口罩，多喝水，保护好眼睛。 下雪天： 下雨： 带雨衣或者雨伞，不在树下躲雨。 泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。 每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。” 蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时后将有大雨出现。 天气日历 天气日历是记录每天各种天气现象的表格 天气符号 晴 阴 多云