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- 2018-12-28 发布于江西
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人教版小学六年级数学下册数的运算_课件1.ppt
整理与复习 数的运算 我们学过哪些运算? 加法、减法、乘法、除法 四种运算叫做四则运算。 举例说明每种运算的意义: 加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。 举例说明每种运算的意义: 减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数, 求另一个加数是多少。 举例说明每种运算的含义: 一个数×整数——求几个相同加数的和是多少。 或求一个数的几倍是多少。 举例说明每种运算的意义: 一个数×小于1的小数——求一个数的十分之几、百分 之几、千分之几……是多少。 举例说明每种运算的意义: 一个数×大于1的小数——求一个数的几倍是多少。 举例说明每种运算的意义: 一个数×小于1的分数——求一个数的几分之几是多少。 举例说明每种运算的意义: 一个数×大于1的分数——求一个数的几倍是多少。 举例说明每种运算的意义: 除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数, 求另一个因数是多少。 整数 小数 分数 加法 减法 乘法 除法 把两个数合并成一个数的运算。 已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。 已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。 一个数×大于1的分数或小数——求一个数的几倍是多少。 一个数×整数——求几个相同加数的和
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