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光合作用 植物叶色 绿色植物每时每刻都进行细胞呼吸，当在光下测定植物光合强度时，由于植物的细胞呼吸同时进行，因而实际测得的数值应为光合作用与细胞呼吸的代数和（表观光合强度）。如下图： 在光下植物的光合作用与细胞呼吸同时进行时，应存在如下关系： 1．光合作用实际产氧量（叶绿体产氧量）=实测植物氧气释放量+细胞呼吸耗氧量。 2．光合作用实际CO2消耗量（叶绿体消耗CO2量）=实测植物CO2消耗量+细胞呼吸CO2释放量。 3．光合作用葡萄糖净产量（葡萄糖积累量）=光合作用实际葡萄糖生产量（叶绿体产生或合成葡萄糖量）－细胞呼吸葡萄糖消耗量。 通常情况下，以下几种说法应分别代表不同的光合量: ⑴表示净光合量（表观光合量） ①植物（叶片）“吸收”CO2量或实验容器内CO2的减少量 ②植物（叶片）“释放”O2量或实验容器内O2的增加量 ③植物（叶片）“积累”葡萄糖量或植物重量（有机物）增加量 ⑵表示总光合量（实际光合量） ①叶绿体“吸收”CO2量 ②叶绿体“释放”O2量 ③植物或叶绿体“产生”葡萄糖量 甲图：表示光合作用强度=细胞呼吸强度，此时植物在外观上表现为既不吸收CO2也不释放CO2，既不吸收O2也不释放O2，该图应对应于戊图中曲线的B点。 乙图：该图表示叶绿体中吸收的CO2除来自线粒体外还来自外界，此时应为光合作用＞呼吸作用，植物在外观上将表现为吸收CO2，同时向外界释放O2，该图应对应于戊图中的B点之后。 丙图：该图显示叶绿体不吸收CO2，即植物不进行光合作用，只有细胞呼吸（处于暗处），此时，植物释放的CO2=线粒体释放的CO2，植物外观上表现为从外界吸收O2向外界释放CO2，该图应对应于戊图中的A点。 丁图：该图表示植物的细胞呼吸作用＞光合作用，即线粒体所释放的CO2，除一部分被叶绿体捕获用于光合作用外，还有一些CO2将释放到外界，此时植物的外观表现为从外界吸收O2向外界释放CO2，该图应对应于戊图的AB段。 * * * * * * * * * * * * * * 考点一 叶绿体中的色素 1.色素种类、性质和功能 2.影响叶绿素生物合成的因素 （1）光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中生长都不能合成叶绿素，叶片呈黄色。 （2）温度：叶绿素的生物合成过程，都需要酶的参与，温度通过影响酶的活性进而影响叶绿素的合成。 （3）矿质元素：叶绿素中含N、Mg等矿质元素，若缺乏将导致叶绿素无法合成，老叶先变黄。另外，Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分，缺Fe也将导致叶绿素合成受阻，幼叶先变黄。 3.不同颜色温室大棚的光合效率 （1）无色透明的大棚日光中各色光均能透过，有色大棚主要透过同色光，其他光被其吸收，所以无色透明的大棚光合效率最高。 （2）叶绿素对绿光吸收最少，因此绿色塑料大棚光合效率最低。 叶绿素和类胡萝卜素的分子比例为3:1。 正常绿色 叶色变黄 叶绿素分子易被破坏，类胡萝卜素较稳定。 叶色变红 降温时，植物为适应寒冷，体内积累较多的可溶性糖，有利于形成红色的花青素，叶绿素降解。 【例】将在黑暗中放置一段时间的叶片均分成 4块，置于不同的试管中，按下表进行实验，着色最浅叶片所在的试 管是 （ ） A.① B.② C.③ D.④ 【解析】考查光照对光合作用速率的影响。叶绿素主要吸收红橙光和蓝紫光，对绿光吸收较少，所以叶片呈现绿色。在其他条件相同的情况下，用白光、蓝光、红光、绿光照射绿叶，用绿光照射时光合速率最低，产生的淀粉最少，遇碘着色最浅，所以选D。 D ＊思路拓展＊ ①叶绿体中的色素只吸收可见光，而对红外光和紫外光等不吸收。 ②叶绿素对红橙光和蓝紫光的吸收量大，类胡萝卜素对蓝紫光的吸收量大，但对其他波段的光并非不吸收，只是吸收量较少。 考点二 动态理解光合作用过程的图解 1.光合作用过程图解 2.反应方程式及元素去向 CO2+H2*O （CH2O）+*O2 光 叶绿体 3.叶绿体处于不同的条件下，C3、C5、［H］、ATP以及（CH2O）合成量的动态变化 1停止光照，CO2供应不变 光反应减弱 【H】、ATP、O2产生减少 暗反应 CO2固定仍正常进行 C3还原减弱 C3含量上升 C5含量下降 C6H1206合成量减少 2突然光照，CO2供应不变 光反应增强 【H】、ATP、O2产生增多 暗反应 CO2固定仍正常进行 C3还原增强 C3含量下降 C5含量上升 C6H1206合成量增加 3光照不变，停止CO2供应 暗