（冀教版）四年级品德与社会上册教案 富饶的物产 .docVIP

富饶的物产 教学目标 　　态度：在了解家乡物产的过程中，使学生认识到：丰富的物产与我们富饶的大地有着直接的关系，更是我们勤劳的父老乡亲劳动的结果，同时也要让学生认识到，党的富民政策好。尊重劳动，热爱和珍惜劳动果实。初步培养学生合理利用资源、节约资源的思想。 　　能力：培养学生分析。比较事物的能力，综合认识事物的能力。在学习过程中，培养学生查找资料、合作学习的能力。 　　知识：了解家乡的农林牧渔，了解家乡的过去和现在，知道家乡的土特产，知道家乡的主要矿藏。 教学目标 　　1.备一些家乡的土特产品。 　　2.准备一些图片资料，如传统农业的照片、现代农业的照片，农林牧渔、矿产资源的照片，作为学习的资源。 教学过程 　　【讲授新课】 　　一、农林牧渔，物产丰富（板书） 　　老师：大家打开课本第十二页，认真看一看，读一读？ 　　学生：（略） 　　（让同学们欣赏视频“河北省情”。） 　　老师：大家看完之后有什么想法和感受呢？ 　　学生：（略） 　　老师：我们生活的家乡地形、气候有什么特点呢？大家讨论一下，然后说一说。 　　学生：（略） 　　（老师根据实际情况介绍一下当地地形、气候的特点。） 　　老师：这些地形、气候特点促进了我们在农林牧渔，哪方面的发展呢？ 　　学生：（略） 　　（老师介绍当地的生产特色。） 　　老师：我们的家乡，每天都在飞速的发展，今天的农村，很多地区实现了农业现代